小学二年级下册班主任工作总结

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小学二年级下册班主任工作总结
  
  时间真快,在忙碌中,一个学期又过去了。对于这个
班,我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他
们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经
意间,他们学会了很多……不经意间,他们就这么一点一滴
地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的
见证者,最大的感受,就是欣喜。
  回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只
有全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融
洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生
在各方面得到进步。班主任工作是琐碎的,平时我主要将
工作重点分为以下几个方面:
  一、关心孩子。爱是无声的语言,是教师沟通学生思
想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了
解每一位学生。
  作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位
我的教育对象是七八岁的孩子,他们天真烂漫,那一颦一
笑,处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁,使每朵鲜
花都绽放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信念
低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也
很习惯在课后把孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,请他
教教老师这件新玩具怎么玩;问问她这件漂亮的新衣服是
谁买的?问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的?考考他
会认拼音了吗?告诉他这几天进步了!告诉他星期天作业
完成很漂亮,也跟他说昨天他写的生字不好看,今天和同
学吵架不应该……在这种轻松的聊天氛围下,把握好教育的
对他们的一,同时也
好的效
  培养小干部,发展孩子的能力。
  班是班级的心,是班级的
好的班集体,设好一责任心强、能力强的
干部队伍这个学期钱尘垚祝雅婷
经成为了班有责任的小干部,我的小助手。
  与家长间的交流
  教育和学教育是分的,是班主任工
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