小学二年级班主任工作总结

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小学二年级班主任教育教学工作总结
小学二年级班主任教育教学工作总结
　　时间就如同白驹过隙般的流逝，经过这段时间辛勤付出，我们一定积累了
不少经验和教训，是不是需要好好写一份教学总结呢？拿起笔的时候却发现不
知道写什么，下面是小编精心整理的小学二年级班主任教育教学工作总结，欢
迎阅读与收藏。
　　小学二年级班主任教育教学工作总结 1
　　本学期我担任二年（2）班的班主任，由于是新接的班，所以很多情况都不
了解，在邓老师的帮助下，我很快了解了学生的情况，本学期的工作也得以顺
利开展。现将本学期的工作进行总结：
　　 一、培养学生良好的习惯，形成良好的班风，
　　1、形成正确的舆论导向，为孩子的健康成长指明方向。面对低年级段的孩
子，在他们的辨别能力还处于懵懂的状态期，我常常利用班会和语文课饿零散
时间等教育学生，加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的
教育。班集体在最近一段时间内，发生了什么问题，学生的现状怎么样，有哪
些不足，都和学生进行实事求是的，实实在在的分析，叫学生既知道自己存在
的问题，又明白应该怎么做。不知不觉中，班级里形成了正确的舆论导向。
　　2、培养良好的学习习惯，为孩子的持续发展打下基础。针对本班学生实际，
我利用一切有利时机加强学习习惯的培养。训练学生正确的读写字姿势。读书
时，要求全班同学都捧好书，做到眼到、口到、心到；学生做作业时，及时提
醒学生纠正不良的写字姿势；学生发言时，要求他们声音响亮，吐词清楚；作
业布置时，提醒学生做好复习和预习工作……长期的关注，对学生良好习惯的
养成起到了一定的促进作用。
　　 二、加强班级管理，培养学生能力
　　如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯、培养学生能力呢？我尝
试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主人，也同时在这样的过
程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法：
　　1、卫生工作责任落实到人。
　　开学一段时间中午的卫生速度比较慢，也不干净。后来我重新进行卫生的
分工卫生，将责任落实到人，谁扫第几组，谁扫讲台，谁拖地，谁拿劳动工具
等等，每个项目都安排到每个人。然后劳动委员进行监督。
　　2、对于课间纪律稍差，在经过提醒之后仍旧不改的小朋友，我也会采取小
小的惩罚。比如在他跑得满头大汗的时候，我会请他回到自己的座位上休息，
要他读课文，有些喜欢打闹的孩子，我则会请他来帮我做事，比如整理本子，
收发本子，抹抹桌子……换个方式让他手不闲着，最后也不忘夸一句“你的手
真会帮老师做事”这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐，从而进行文
明的课间活动。
　　 三、让学生在活动中展示自我，树立自信。
　　二年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更
加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，尽量让他们展示
自己的特长。
　　本学期学校组织的活动也很多，每次活动，我都让学生干部自己出主意，
然后老师再调整。特别是中队会比赛的时候，班干部，小队长发挥了重要的作
用。在各种活动中，学生的自信心也增强了。余婉婷和陈书铭，经过中队会比
赛，后来我发现他们对学习都有了一定的兴趣，成绩也慢慢提高了。
　　 四、家校携手，共同教育
　　一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些，纪律不太好的，这些同学如果
不注意教育，定会拖班级的后腿。因此，我会经常跟这些家长联系，从学习纪
律等方面进行教育。
　　比如蔡璇，她的成绩不好，纪律也不好，她妈妈就经常在作业登记本中将
她在家的表现写下来，我每天也将她在学校的表现写下来，这样家长老师就能
有针对性地进行教育。对于学习上的问题，我经会跟她妈妈打电话，告诉她妈
妈怎样教孩子做作业，怎样教孩子复习，怎样帮助她不违反纪律，所以在各方
面她都有了一定的进步。
　　孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，因此，经常与家长取得联系是
我们的责任，也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在
学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。
　　一学期过去了，在这个学期中，还有很多地方我做的不够，有时是缺少了
会发现的眼睛，有时是批评的力度不够，因此班级管理出现了很多不尽人意
的'地方，可以说班主任工作是任重道远。班主任的工作每天都是新的，每天都
需要用心对待。
　　小学二年级班主任教育教学工作总结 2
　　能够接任二（1）班班主任，我很高兴但也很担心。很怕完不成学校交给的
任务。在平时的班主任工作中我认真谨慎的做好班级的常规管理工作和学生的
思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总
结如下。
　　 一、加强德育教育和学生思想教育
　　1、班会课是我们进行德育教育的主要阵地。平时利用班会课本课开展一些
有教育意义的主题班会，组织学生观看一些有教育意义的影片，对学生进行正
确的思想引导，理想教育和爱国教育等。
　　2、健全班级文化，利用学习园地、班级一角、黑板报进行德育宣传教育。
加强学生的理想教育，鼓励学生努力学习，实现理想。为了加强班级凝聚力，
我还带领他们经常开展有意义的班队活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团
结向上的良好班风。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级，出好每一
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