五年级第二学期下学期班主任工作总结18

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班主任工作总结
在学校领导的统一组织下，本学期我们班在学校常规管理检查评
比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较突出的成绩。现将一
学期的工作总结如下：
一、加强对学生的思想政治工作，净化学生心灵，培养学生美
好品质，为国家培养又红又专的人才。
我在班级开展了“寻找我们身边的活雷锋”、“哪些行为我们
应该唾弃或改正”、“你最崇敬的人是谁？”“你以为人成功的最
关键因素是什么？”等活动。利用班会课要求学生对上面提出的问
题进行不断地讨论，通过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识，
提高学生的思想境界。我还充分利用校会、校内或校外的偶发事件
及时对学生进行针对性教育。
二、加强班级管理、深入了解学生，全面深入地做好班级工作。
我班学生的文化基础比较差，他们思想非常复杂、学生思想压
力也大，没有形成良好的班风。为了使学生放下思想包袱，一方面
我每周组织学生进行一次娱乐活动，以此放松学生紧张的心情。另
一方面我还经常利用课间、中午等时间深入到学生中去，了解学生
的思想动态、为学生排优解难。为了提高学生的学习效果，我还经
常组织学生进行学习经验交流会。由于跟班勤、管理方法得力，班
级风气很快步入正规。
三、积极开展好两课、两操、两活动，保护学生视力、增强学
生体质，提高学习效率。
学生课业负担重，精神压力大，适当的体育活动势在必行。为了
保证活动效果，每次活动我总是亲临现场与学生一起进行活动。为
了提高学生参与的积极性，每次活动我总是加入一些竞技、游戏等
内容，使学生既锻炼了身体又享受了乐趣、陶冶了情操，使思想得
到充分地放松。由于保证了学生的体育运动量，学生普遍感到心情
放松，课堂注意力集中，学习效率高。
四、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，
发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，
同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主
动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学
生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，
在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的
劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
为了做好学生的思想工作，我经常主动地与任课教师进行交流，
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