五年级第二学期下学期班主任工作总结1

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20xx 学年第二学期五年级班主任工作总结
一个学期又即将结束，回想这一个学期的班主任工作，我觉得
自己做到了尽心尽力。其间，也有许多苦楚，但更多的是快乐。
老师是需要有爱的，尤其是班主任。对学生关爱、呵护是我们
班主任的天职。学生的进步和成长，就是我们老师最幸福的事。诚
然，许多老师是喜欢那些既懂事又好学的孩子，但是那些生活艰苦、
学习跟不上的学生，同样需要我们去引导和关怀。作为老师，不仅
是知识的传授者，而且也是父母代理人，也是心理辅导者。班主任
的工作是烦琐的，这是没有当过班主任的人所不太深刻体会到的。
所以班主任的肩上挑着的是一副神圣而繁重的担子，容不得有半点
疏忽。
班主任工作，大的方面涉及到思想教育，行为纪律教育，小的
呢，诸如下雨天别在河沿去玩，天热的时候没有经大人的允许别去
河里玩水，还有吃饭要少讲话，出汗多了别忘记洗澡。等等，班主
任都得一一照顾到。有时候会碰到一些屡教不改的学生，你却不能
一概地进行批评，得问清情况。要从纠正心理的角度去引导，还得
化了你的休息时间，耐心的，苦口婆心的进行劝告，以使学生起到
良好转化。对于这些，我没有什么怨言。相反，在有时我得到了许
多快乐。
记得有时，你坐在那里批作业，有学生会零不丁地对你说：“老
师，我给您擦桌子好吗？”，有的会问“老师，您要茶吗？我给您倒
去。”每当这个时候，我觉得当老师是一件多么幸福的事。我知道自
己已经融于学生集体中了。
老师都希望自己的学生每天有个小进步？每天都巴望自己班里
的学生一天一个新模样。有时候，某一个调皮蛋不听话，或者哪个
学生学习不好，都会让我整夜辗转反侧，想清楚了，那么第二天一
起来就忙着去找学生谈话、加以教育引导。沟通工作做好了，学生
接受了你的建议，有了转变，这心里才觉得那么塌实。关爱学生，
忠于职守，我从来就没怎么含糊过。
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