四年级第二学期下学期班主任工作总结20

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小学四年级班主任工作总结
平凡的班主任工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的
工作，是一件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。面对学
生，祖国的未来，我们要做一个真正有意义的班主任，素质教育要求
我们要面向全体学生，为学生服好务，使学生的思想道德、文化科学、
劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展。在过去的一学期里，
我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的
大力支持和配合下，各项工作顺利开展，安全、学习、工作等方面都
取得较好的成绩，现将我所做的一些工作总结如下：
一、全面发展，德育为首。
学校固然是培养人才的地方，但一个人是否成人更为重要。面对
复杂的社会环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实，德育更是班主任
工作的重点。班会课是德育工作的主阵地。如结合学校为帮助贫困生
而开展的献爱心捐款活动，我组织学生在班会课上谈感受，让同学们
知道了“一方有难，八方支援”的道理。平时我更是利用一切机会渗
透德育教育，使许多同学改掉了自私的缺点，形成了团结互助的班风。
二、 强化常规，抓好安全工作。
常规、安全工作是学校工作中的重中之重，做好常规和安全工作
才能保证教育教学工作的顺利开展。所以本学期我对学生的安全教育
毫不放松，定期组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规
范》班级常规，学校规章制度。充分发挥班干部的监控作用，及时监
督班内违规行为，他们解决不了的向班主任汇报，班主任来解决。平
时我坚持学生放学上学情况的了解，发现违规的行为及时进行教育、
批评。同时结合节假日，班队课进行外出安全、防火、防溺水、交通
安全等教育，保证了学生的人身安全，班内无不安全事故发生。
三、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。
1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的
眼光看待每一门课。其次，采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课
前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学
生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课教
师间的联系，了解学生的课堂表现。肯定学生的点滴进步，提高其重
视度。最后，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助
其把学习成绩搞上去。
2、班主任工作非常辛苦，事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好，
又能抽出更多的时间，研究备课，研究课堂，有更多的时间辅导学困
生，本人经过多年的实践，认为，作为班主任一定要充分相信学生，
许多工作放手让学生去做，这样既培养锻炼了学生的能力，又使自己
从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部，对班级管
理做好指导。如班长的统领和协调检查；卫生委员的值日安排，检查；
学习委员每天的早读，课外作业的收交；体育委员的广播操检查；文
艺委员的活动安排等。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承
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