四年级第二学期下学期班主任工作总结5

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四年级第二学期下学期班主任工作总结
一年后眨眼，这意味着我是班老师的一年。在今年，有失去，更多的收
获;酸，更甜。想想它的收获是相当不错的。
我们的班级不是小学最好的。在四年级不是最好的。因为有四（3）这
个特别好的类在前面。但是我们的阶级不承认，通过共同努力，特别接近，有些
地方已经超越了他们。
这个学期，我们得到红旗七次。 （学生统计，我没记录，太粗心，后
来纠正）有几次排名也很前，但杨竹仁考虑照顾其他班，没有送我们。这个结果
应该和四（3）差不多。我还是满意，但不满意。我们还要继续前进。进步，永
不止步。
班级的日常管理，我们班级的表现相当不错。为了达到这样的效果，感
谢杨主任的细心指导。我们的课堂表现非常不满意上个学期。我有点不能开始感
觉。所以我找到了导演杨。让他给我指导。杨竹仁给我的第一个建议是：建立一
个好班级委员会。所以我不必手拉手 ，其中可以解放部分自我，让他们有时
间思考问题，过滤问题的想法。我们的班没有显示一个特别突出的学生，所以很
长时间，体育委员会已经空缺。所以我开始成立一个类委员会。但是，担任班级
委员会成员的人成了我的一个问题。杨菊仁也醒了我。是不是可以训练？所以我
选择了一组通常表现良好的学生，然后一起携手，如果你这样做，怎么等待等等。
这样我们的班就越来越成熟，越来越优秀。现在我已经成为一个很好的帮手。
在管理类的过程中，我发现找到一个负责人后没有问题。例如，讲台被
弄乱了。当我问，我找不到具体的负责人。学生们正在推卸责任。我发现它非常
糟糕。这不能培养学生的良好品格，也不能解决问题。所以我们的课上实施的责
任分工制度。我列出了类中的常见工作。然后每个工作直接针对个人。这是另一
个问题，直接到负责人上线。例如，我们班的贾志坤学生负责前门的健康。如果
前门不干净扣除积分，我会直接找她。每个学生只能承担一两件事， 不要太
分心去做其他工作，做他们的工作就行了。每个同学都不难。但每个同学都在做，
我们的班级会变得越来越好。通过责任分工，既培养孩子的责任感，又改进了阶
级文明建设。真的这么多！
课堂老师的另一项重要工作是道德教育。如何培养学生良好的品格，是
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