三年级第二学期下学期班主任工作总结16

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20xx—20xx 年度三年级下学期班主任工作总结
本学期我继续担任三年级二班的班主任工作,在学校的指导下,
经过全班师生一学期的共同努力,同学们的集体意识和集体荣誉感
明显增强,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律,
逐步向一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的班集体发展。现就
本学期的工作总结如下:
一、深入学生、亲近、了解学生,做学生的朋友。
aa班主任的工作经验告诉我:“只要了解学生,亲近学生,只要
你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教
育好孩子们”。因此,为了能更加深入地了解学生,亲近学生,我
积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本
班学生方方面面的表现。针对学生的特点以及学生中存在的问题,
我本着“亲其师,才能信其道”的思想,寻找时间、寻找机会接近
学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体
贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他的亲近
和爱。这样,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,接受我的批
评、教育了。
二、加强学生努力学习的教育aa
学生的主要任务是学习,但是现在的学生有不少人对学习的态
度不端正,为此本学期我是这样做的:首先教育他们要有明确的学
习目的、要端正的学习态度、遵守学习纪律,其次指导学生制定好
适合自己的学习方法,再是提高他们的学习的自觉性,帮助他们养
成良好的学习习惯,以争取提高学生的学习成绩。但班级中也存在
不少后进生,在学习上他们总是不努力,无任你怎么教育他,他们
只是做他们自己的,不太听老师的话。这方面我以后还得继续专研,
找到能够促进后进生发展的方法。
三、培训班干部
要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期严
格要求班干部明确自己所做的工作,还经常教他们怎样做好工作和
了解在工作中有哪些困难,教育班干部要以身作则,自己首先要做
好,管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难,
老师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬
,对做得不够好的班干部提出建议,教育他进,真正做
个好干部。经过的培训,班干部不但工作大胆,还做得
理,在班同学中信也高。
、a妥善处理学生间的纠纷a
aa孩子年龄越大事情越杂纠纷越多我班学生数多调皮
的学生也,因此学生间的矛盾。解决学生之间的纠纷
成了家常便饭。面对他们的不懂事,我是这样做的:首先用足够的
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