六年级第二学期班主任工作总结12

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20xx 年小学六年级下学期班主任工作总结
日月匆匆,一转眼六年级第二学期就结束了,在那忙碌的日子里,我们播
种者,收获着,幸福着,快乐着。为了清楚的认识过去之不足,我将总结经验、
吸取教训、改进方法、把未来的工作做得更好,现将一年来的工作总结如下:
一、政治思想方面
在过去的一年里,我拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持改
革开放。为了提高自己的教学水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加
了学校每周一次的政治理论学习,学习和贯彻了党的“十七大”、“胡锦涛讲
话”、“习近平讲话”精神。在工作中注重学生的思想政治教育,坚持把思想政
治教育贯穿于教学活动之中。依法执教,全面贯彻国家教育方针。热爱学校,
热爱学生,热爱教育事业。在教学工作中,踏实工作,严谨治学,为人师表,
教书育人。
二、教学方面
过去的一年,我任六年级班主任,负责六年级语文的教学工作。在教育教
学中,我认真钻研新课程标准、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试
着把一些先进的教学理论、科学的管理方法及现代远程教学手段运用于课堂教
学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
为了提高教学质量,为了带好本届毕业班,我做了下面的工作:
  1、亲近、研究学生。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进
行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利
开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通
过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其因所在,研
究学生的个性特征(包括能力、质、性格、爱好等),了解人的生活环境
些是特别需要注的学生等等
2、我先了解学生原能的质量,他们的兴趣要、方法、
惯等选择教法,解握的教材传授给学生,
组织教学活动时灵活运用。
3、培养班级干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔
要精心培养小干部。第一,干部树立威信;第二,
作,点他们工作方法干部识、能力取得更大进
纪律上以身作则,力求从各模范作用,点带面”
第四,培养干部团作的精神,要能建立
论,带动整个体开展批评与批评,形成组织性纪律性
进取心,面带面”。使服从集体,服从命令”的思想,
具有束力,形成习保证整个随时,严
”的好班风班
4营造向上氛围根据毕业班学生的年龄特点,班级公约,努力营造
结、和、进取的班级室环境。如“小小
光荣榜”、 长评比台化背景导学生的行为和品德向更高的
展,促使学生通过自我教育、自我调整而
5建立互助优生帮助差生的形进行小“一一“活动。以多
互助式促使差生取得更大进,共实现人、小组与集奋斗标。
6拟定奋斗目标。有目动力。我根据本班实际情况拟定全班
识、能力、方面的远、近期标,让每一我们全班和
正在努力奋斗标是什么从而增强集体的凝聚力和动力。
7建立竞争机制。让学生参与竞争是提高学生心理质,增长其才能的重
要途径。
(1)、人人都有个竞争对手
学生自的对手,我依学生的可比性
学生在自己的文具盒上上竞争对手的与竞争对手学习、
体育。通过这竞争生更优,基础薄弱的学生甘落后奋起直
,进步也较快。
(2)组组都有个追击目,我在班上还实行“一
一”,“最表现小”、“冠军挑战”、“最合作小
对得最高的小鼓励其组都朝展。并帮助尚需
努力的小出响。通过竞争,班级中形成了一种互相监督互相帮助
你追充分发挥了学生的主体作用,进学生和、生动、活
展。
8发竞争意识。竞争股巨大的、在的、其它何外
的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持活动。必须强调,这
是“”、“好”的竞争而不是“敌视”和“”的的是为
了取得共的、更大的进
9设立评价制度“小红花固定评价模式,对学生人和小
种表现评价使学生和小组明确近期优缺点在,在班上居何
位置从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性
10、开要注次活使次活
一次思想和灵魂深刻印象并指导自己以后题可以根
据社会影响、学生思想动事件学生好好学习的班
《勤奋学习的》等等
继续教育方面
新的教育形我们在课堂讲书,我们必须具有先进的教育观
能适应教育的展。在过去的一年里,我积极,积极学习
,不体的政治业学习,意从书本中养,认真学
仔细,新形势下好教师,认真学习
课程,认真心得体学理论运用于教学中,
提高了自己的教学能力。
四、在的不足和努力方
经验、改进方法,在班级管理、教育教学中
足。先,课堂语,语生动。次,对班级学生
了解彻,对班管理能力、学生自理能力及自主动能力方面的培养
还有生的自己在的工作中,把班主
任工作做,做好。
不足,在的教育教学工作中,我将更严自己,努力工
作,优点,改正缺点,开拓进,提高自己的业水平,全面提高教育教
学质量。
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