六年级第二学期班主任工作总结9

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20xx 学年第二学期班主任工作小结
转眼间一个学期又接近尾声了，回顾自己这一学期以来的工作，可以说
倾注了自己的全部心血，尽心尽力做好自己的本职工作，无愧于校领导对我
的期望，无愧于家长对我的信任，无愧于教师这个称号。现将本学期班主任
工作情况小结如下：
一、组建优秀能干的班委
俗话说：“火车跑得快，全靠车头带。”一个好的班集体，班干部所起的
作用不容忽视。一个成功的优秀班集体，除了要班主任的工作外，还必须有一
支组织严密能干的班委。我们的班主任之所以感到很累，主要是因为在班级管
理中，事无巨细，独揽一身，没有充分发挥班委的作用。由此可见，组建强力
能干的班委，是管理好班级的前提和关键。
1.班委的产生。
六年级初期，对学生的了解不够深入，一旦选举出来，即使强调是临时班
委，如果进行调换，对学生的心里打击是很大的，所以在六年级开学初，我花
了大量的时间翻阅学生的档案，争取对学生尽可能的详尽了解，力求能确定一
支可用的班级管理队伍。
2.班委设立和分工。
班主任应对每个班干部的职责做好明确的分工，做到赏罚分明。对班干部
的评价方式应客观、公正、有效。做好班干部同学的思想工作，使他们乐于为
班级工作服务。班委设立班长、副班长、学习委员、生活委员、卫生委员、纪
律委员、体育委员、课代表及组长等职务，然后明确分工。各组组长：每天
7：20 分开始陆续收作业，并按照作业质量和数量的统计成两类，交给各学科
课代表。学科的两个课代表：根据组长报上来的情况，检查出现问题的作业，
并详细记录问题存在的情况，一式两份，一份交给任课教师，一份交给学习委
员；多发放作业也要按组发到组长手里，以免本子扔到讲台上，出现学生疯抢
的混乱场面；同时也要留心，自己管辖这门学科，近期是否有被任课老师点名
批评学习态度严重出现问题的，及时上报班主任；对预备领响过以后，及时站
在讲台进行领读。学习委员：每天负责统计三门学科作业情况，视情况上报给
班主任；对每次月考，期中考留一份成绩单作为备份，在下一次考试结束后，
对比上一次成绩情况，对每个同学的进步与退步做出统计，上报班主任。纪律
委员：主要负责课件文明休息、迟到情况、用餐以及预备铃声响好后的纪律情
况。劳动委员：两个劳动委员轮流负责每天值日生的工作，并且监督课间教室
的卫生情况，提醒值日生课件家务的打扫。
生活委员：班费的收入与支出的账目管理，每天晨检单的记录，每次伙食费的
收取与上交。副班长：一个细心的女孩子，所以我安排她更多的是“文秘”的
工作，比如每次发放的回执单的回收，数量的统计，学校分配各项检查时人员
的安排等等，都由她来负责。班长：对其他班委的工作有监督和协同管理的权
利，如果遇到突发事件，或者难以解决的问题，要及时上报班主任。
班委设立和分工明确以后，对班级任何一名同学，包括班级干部提出要求，服
从各岗位小干部的管理，比如：即使是纪律委员，遇到值日方面的事情，也要
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