二年级第二学期班主任工作总结20

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二年级下学期班主任工作总结
学期我开学怀着无激动兴奋的心情担任二级的班主任工作。进行了一
个学期的工作,让我深深感到低年级班主任工作的劳累。在自己多年的班主任
工作中,使我懂得小学阶段的良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级
则是良好习惯养成的关键期。本学期,我担任二年级的班主任,我结合学校提
出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能
得到全面的发展。在班级管理方面,我做了如下工作总结:
1、培养学生的良好习惯。
年级生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习入手 ,
利用早读课,班会课学习学校规章制度,提醒学生做好各项工作,并且在课后
注意观察学生的行为。根据学生的表现在学生中树立榜样,在日常学习中,时
刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课,认真作业。下课好好休息,讲
文明、讲礼貌的好习惯。
2、加强与家长的联系。
经常学生家长联系,与他们沟通学生在学校的表现情况。尤其是些表
现不太好的学生,我更是注意。我常和他们谈心,鼓励他们。一旦发现他们在
学习上,身体上,思想上有什么特殊情况,我总是及时性,主动性地和家长联
系,向他们了解情况。希望能和家长一起帮助他进步。
3、关注后进生。
话说“火车跑得快,全靠车头带”。要让班干部时时为表率,处是先
锋,当好班级这列火车的“头”。同样在后进生这一块,光靠老师关注后进生
那是远远不够的。还得靠全班同学来关注后进生,特别是让优秀的同学来带动
后进生。但由于后进生在进步的过程中经常反复,过多的反复,也使自己有时
缺乏耐心,在这一点我觉得自己做得还不到位。我想我日后还需要不断努力,
提高整个班级的积极向上的精神,也是提高整个班级的学习成绩。
4、加强对学生学习行为习惯的培养。
本学期我同样继续上个学期的环节——加强对学生学习习惯的培养。
主要有:
1、对有礼貌,主动同别人打招呼尊敬师长,结同学,勇敢
2孩子起立时要有神、有自挺胸抬头,手
身后,双眼老师。挺胸抬老师,
在地上。
3大胆举回答问题,先手后发声音响亮大胆发表自己的
解。
4成作业,主动做力能及的情,于帮助他
,养成刻耐劳的好习惯。
5、有良好的作息习惯,时上学,成作业,正确处理学习与玩耍
的关系,先学后,多学。通过经常性的要求、培养,学生的学习习惯
经有较大的进步。
个学来,然大好的方面发展,但当多。如
学生的分辨事非能力低,学习欠竞争性,有个别同学屡次违反纪律,希
望在后工作中,逐步摸索切行的方他们,使心学习。
且,还有些问题在于学生家长对学生的不关注所导致应该还要加强与家长的
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