二年级第二学期班主任工作总结13

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20xx-20xx 学年第二学期二年级（6）班班级工作总结
经过三年的洗礼，让我深深感到当一名教师不简单，当一名班主任更不简
单。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的
良好教育环境。班主任工作是管理人的工作，我所面对的又有是朝气蓬勃，有
思想，有有感情，自我表现欲强的二年级学生，所以一个学期下来给我最强烈
的体会是：班主任工作要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展 ;要有强烈
的前瞻性；工作要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健全全面发展。
作为二年级班主任，我我针对我们班活泼好动的特点，做做了如下的工作：
一 、培养学生的良好习惯。
（1）培养学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，
我结合学校的班风量化评比，经常利用班会课，教育学生怎样遵守课堂纪律。
平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现
不良现象及时纠正。在班上定下班规，要求学生执行学校的学生行为规范条例
和班风量化标准，并实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。经过一个学
期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做好，还有个别纪律观念薄弱者
经常要老师教育提醒才做好一阵儿，以后还要加强教育。
（2）培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。
强化要求学生执行学校的学生行为规范，由班干部督促检查，结合评比制度，
促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，
同学们懂得讲文明礼貌，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之
间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已
经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。
二、培育班干部。
要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期开始就改选了
班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工
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