第一学期小学一年级班主任工作总结3

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一年级班主任工作总结
　　本学期我所担任的是一年级的班主任工作。我面对这些年龄小，刚
入学的 7、8 岁的孩子，工作更加繁重。我觉得，任何一位班主任都希望
胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班
主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会：
一、加强常规教育，培养学生的自觉性
　　我结合制定的工作计划，利用晨会、班会等时间，对学生进行规范
化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。例如：有的学生
不习惯学校的一日生活，更不知道学生一日生活常规的基本要求。因此 ，
在课间活动时，常常会出现只顾自己，不顾别人等情况。这样直接影响
了课间活动秩序，影响了同学之间的团结，使课间活动玩得不愉快，最
后还会影响上课的情绪。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，
一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整
个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响
到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练
的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课
堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常
规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结
合的方式进行，务必使每个学生具有"服从集体，服从命令"的思想，具
有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出"活而不乱，严而
不死"的良好班风班貌。
二、干部队伍的组建和培养。
　　一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对
班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右
手"。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重
走向简单与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干
部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一 ，
要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其
二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干
部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方
面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"；其三，培养干部团结协
作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整
个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，
亦即"以面带面"。
三、树立榜样，奋发向上
　　丰富多彩的班队活动是陶冶学生情操的好场所，是发展学生智力，
发挥学生特长的好时机；同时又可以使学生增长知识，开拓视野，锻炼
意志，建立起良好的师生关系，使他们的思想受到潜移默化的教育。这
学期，我在上课时，看到哪位学生比较认真就得到五角星，平时哪个学
生作业认真就得到一个五角星，调动了他们学习的积极性。小小的五角
星使他们学有榜样、干有方向，激励他们奋发向上。从学生进校到现在
这一学期里，学生从什么都不懂，到现在会认字，会表达，能与老师、
同学进行交流，生活基本能自理，我觉得这个变化太大了。这一学期下
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