第一学期小学一年级班主任工作总结1

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20xx-20xx 学年第一学期
一年级班主任工作总结
本学期我所担任的是一年级的班主任工作。我面对这些年龄小，
刚入学的 7、8 岁的孩子，工作更加繁重。我觉得，任何一位班主任
都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开
展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会：
一、加强常规教育，培养学生的自觉性
我结合制定的工作计划，利用晨会、班会等时间，对学生进行规
范化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。例如：有的
学生不习惯学校的一日生活，更不知道学生一日生活常规的基本要求。
因此，在课间活动时，常常会出现只顾自己，不顾别人等情况。这样
直接影响了课间活动秩序，影响了同学之间的团结，使课间活动玩得
不愉快，最后还会影响上课的情绪。良好的常规是进行正常的学习和
生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课
留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付
诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学
生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为
规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常
规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、
单项强化或全面优化相结合的方式进行，务必使每个学生具有“服从
集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班
集体随时表现出“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部
对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班
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