第一学期四年级班主任工作总结2

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普天学校 20xx-20xx 学年度四年级第一学期班主任工作总
结
（班主任：姜方永
作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针，按照德、智、体全面发展
的要求，来实施对班级的教育和管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展。
本着这个原则我做了如下己方面的工作：
一、对学生进行思想品德教育
（1）思想品德教育
这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，
再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向
上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、
朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的方矢，按照德育的方
法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。
（2）对学生进行量化考核
按照学校《学生行为规范》的要求对学生进行量化打分，班干部和学生代
表轮流做文明监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评先的重要条件，强
化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素质。
二、重视班委班风建设
现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些
品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，
使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的
班风。
　（1）选拔培养班干部
　　在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群
众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的！但是，单纯的所谓
的"民主"，让学生完全"自决"，一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友"，以
便在以后的班级管理中得到"照顾"，同样有不足。比较好的办法应该是先民主
后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。为了使学生的选举结果更
具代表性，我让大家在规定的时间内推荐 20 位同学上来，然后再按所得票数
的多寡进行排列，前12 位的同学始得当选，这样可以最大限度地让学生发表
意见，而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类
型以及能力的差异进行分工，优化班委会组合。实践证明，在民主选举的基础
上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具
有较强的战斗力。
　　班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他
们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作
则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干
部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的
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