八年级下期班主任工作总结

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　 八年级下期班主任工作总结
　　与学生们相处的一年时间里，我始终把做一位快乐成功、受学
生欢迎的班主任作为努力的目标，回顾自己的班主任工作虽然很平
淡，但却很充实，确实有及时总结的必要，因为班主任只有在总结
中才能不断进步。下面，我就谈谈我本学年的具体工作和具体做
法。
　　在考虑对学生的要求之前，我先确定好对自己的要求：做到爱
每一个学生；尽量公平对待学生，不偏袒任何一个学生、也不能歧
视任何一个学生；勇于在学生面前承认自己的错误。我认为只有具
备这几点，班主任的教育才有说服力。
　　确定好对自己的要求后，我又制定了对学生的要求。
　　一、狠抓习惯
　　有人作过这样的比喻：学生的心田是一块奇怪的土地，你播下
思想的种子，就会获得行为的收获；你播下习惯的种子，就会获得
品德的收获；你播下品德的种子，就会获得命运的收获。因此作为
班主任抓好学生的行为规范对培养学生良好的品德起着极其重要的
作用。
　　本学年我重点培养学生的以下几个习惯：
1、培养学生的惜时习惯。
2、上好每一节课。要求每一节课都不能迟到，要求学生“学会
倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，遵守纪律。要求
学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。
3、强化自习纪律。要求学生必须安安静静的上自习，不准说
话，确保自习的质量。
　　二、严抓课堂纪律
　　课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成，学生学习积极性
的高低，对班级的看法和学生本身对班级的凝聚力。可以说，一个
班级如果没有良好的纪律，那么这个班级洽谈室要走向失败。
　　三、创和谐班级
　　我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学
生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的
团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。为此
我还策划了很多的活动，如：主题班会，学习经验交流会，都交给
学生们自己组织安排，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给
同学们带来了很多的快乐！
　　四、加强和学生家长的联系
　　（1）学生有一半时间是在家里度过的，一个学生在家里学习情
况的好坏，在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。而老
师很难知道学生在家里的学习情况，就是知道，也难以解决。因
此，有必要密切联系学生家长，和学生家长多谈谈，了解学生在家
中的表现，让学生家长也了解一下学生在校的表现，共同督促学生
认真学习。
　　（2）召开家长会。这一学期学校召开了家长会。针对初二学生
的特点进行了分析，要求每一位家长切实做好这一青春期的教育，
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