《手工——大家一起来做风车》教学设计

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《手工——大家一起来做风车》教学设计
教学目标
1.师生共同收集有关风车的图片，了解不同种类、不同材质的风车，懂得
风车的作用和原理。
2.根据风车的原理，用各色彩纸结合剪、卷、折、穿等方法设计制作漂亮
的纸风车。
3.通过玩风车来体验手工的乐趣，激发学生学习美术的兴趣。
教学重点
初步了解风车的作用和制作原理。
教学难点
学会风车的制作方法。
教学时间
一课时
教学准备
学具:若干各色纸张、双面胶、剪刀、铁钉、棍子等。
教具：课件、风车范作等。
教学过程
一、师生问好
二、激趣引入
同学们，老师这有个谜语，你们来猜一猜？（课件出示谜语、谜底）
同学们猜的非常好，就是风车。
三、讲授新课
老师跟你们一样大的时候，常常玩风车玩得不亦乐乎,并且还了解到世界上
有一个地方被称为“风车王国”，想去玩一玩吗？
（一） 欣赏“风车王国---荷兰”图片。
了解风车的作用和原理
你知道为什么风一吹，风车会转动吗？
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