教学计划表模板J05

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教学计划表
课程名称：
周次 日期 课时名称 课时数 教学目标
1第一课、丝绸之路 1
1第一课、丝绸之路 1
1第二课、白杨 1
1第二课、白杨 1
1第三课、把铁路修到拉萨去 1
2第三课、把铁路修到拉萨去 1
2第四课、古诗词三首 1
2第四课、古诗词三首 1
2第一课、丝绸之路 1
2第一课、丝绸之路 1
2第一课、丝绸之路 1
2第一课、丝绸之路 1
10月8日
本文是略读课文,应该以学生自读自悟
为主。先让学生读懂阅读提示,把握阅
读要求,然后初读课文,认识生字，了
解课文内容。再引导学生认真读书,在
有所感悟的基础上交流。
10月9日
10月12日
10月14日
10月9日
10月12日
10月14日
10月16日
10月18日
10月20日
10月22日
10月25日
教学计划表
授课教师： 本学期周数：
教学重点 教学难点 教学准备
本文恰当地运用了许多四字词语,要引导学生
积累下来,如，"栩栩如生、 天高气爽、不计
其数、浩浩荡荡、五彩缤纷、崇山峻岭、丰
富多彩、美轮美奂”
在学生交流读书收获的时候,
可以先从把握主要内容入手,
说说"丝绸之路给你怎样的印
象,你是从文中哪些地
方感受到的?接着要求“你能
把你的感受读出来吗?有感情
地读给大家听”, 教师适时做
有感情朗读的指导。
导入新课时,可以在世界版
图上画出丝绸之路所经路
线,让学生了解当时有一条
横贯中亚、 联系欧亚两
洲的交通大道。它对一些
国家之间的政治、经济和
文化交流起了重大作用。
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分类：班主任资料 属性：3 页 大小：12.16KB 格式：XLSX 时间：2025-08-17

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