《美丽的拉花》教学设计

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《美丽的拉花》教学设计
绩溪县桂枝小学 方永红
教学目标:
1、欣赏并认识剪纸拉花,感受制作剪纸拉花的乐趣。
2、初步了解与掌握剪纸拉花的制作方法与制作技巧。
3、发展学生的想象力和创造力,能用学到的 知识自己制作拉花。
4、培养学生对剪纸艺术的兴趣、爱好,,并提高学生的动手、动脑能力和
创新 精神。
教学重点:初步了解和掌握剪纸拉花的制作方法与制作技巧
教学难点:发展学生的想象力和创造力, 能用学到的知识自己制作拉花。
课前准备:
1、教师准备:作业纸一张、剪刀、拉花范作、一组拉花、 拉花部件若干、
小红花、教学课件
2、学生准备:以小组为单位
材料:10 厘米左右的正方形彩纸 10 张 (可颜色不同, 但大小要相同 ) 、细
绳两根、胶水
工具:剪刀、尺子、铅笔
小红花
教学过程:
一、游戏导入,激发兴趣
师现场进行魔术表演,用一张学生平时做作业用的作业纸剪出一个大到能
让整个人钻过去的圈。
引入课题 (板书课题:剪纸拉花 )
二、了解剪纸及剪纸拉花
1、简介剪纸拉花
剪纸是古老的民间艺术之一,有着悠久的历史。而剪纸拉花是剪纸中一种比
较简单又容易掌握的造型,它融折、剪、曲、拉等几种工艺为一体,是广受人们
喜爱的一种艺术形式,是剪纸的立体造型。
2、课件展示:出示各种拉花图片
3、学生谈感受,交流这些漂亮的剪纸拉花的作用。
4、师小结。
在节日里我们会用剪纸拉花来装扮我们的教室、客厅、 房间,会场等场所,
来增添节日的气氛。那么, 就快要到六一儿童节了,同学们想不想亲手做剪纸
拉花来装扮我们的教室呀?
三、合作探究
<一>了解剪纸拉花的制作方法及制作技巧
教学制作剪纸拉花制作方法与技巧。
课件展示:剪纸拉花部件的制作技巧:
第一道工序 折——是制作拉花的基本形。
第二道工序 画——在折好的纸画出要剪的线条或
第三道工序 剪——根设计好的图剪出线条或剪去 多余的部
道工序 展——剪好的折纸按原先折的路径返回平。
道工序 拉——捏住着方拉动,完成拉花制作。
<二>自合作,探究方法
1、拉花部件的制作
教师质疑引导学生尝试其实美丽的拉花若干个的拉
花部件所构成的 (实物展示:拉花部件 ) 那么,这个拉花部件是怎样做出来的?
其实 呀,它就是过折、画、剪、展、拉的制作技巧来制作完成的。
2师课件展示:拉花部件的制作过程 (图片 )
折:① 将准备好的正方形彩纸对折成长方形
② 将长方形对折小正方形
③ 将小正方形沿角线对折
画:在小三画剪切线
剪:用剪刀沿线
展:轻轻地将剪好的纸展
拉:着方拉动,漂亮 的拉花部件就做好了。
4示范边带学生完成一个拉花部件。
<三>拉花的制作
1、师引导过:那么,一拉花究怎样制作的?我们来一起看
2、课件 展示拉花制作过程。
3、师生结拉花的方法。
拉花部件一组拉花拉花 (出示教具 )
4、温馨提示:
① 每个拉花部件的中心处留存适当面积, 便于粘贴即可。
② 粘贴时要注意部件与部件之间和组与组之间的粘贴点是不同的。
5、 合作大比,无穷
师引导:现在同学们已经了解和掌握了剪纸拉花的制作方法与制作技巧
了,一会,就同学们在小组里面共同合作制作剪纸拉花。在制作的过程中
学们要注意做到 (课件展示 )
制作提示:
组拉花要相同,剪切均匀又到位;
直线线由配,安全操作要牢记;
穿成来,美、创意很重要。
有, 就是我们在合作制作剪纸拉花的时同学们一要做到组员分
,进行流水作业,这我们工合作的目的,做又快又好。
、展示与评价
在制作剪纸拉花的过程中我们要来比一比 ,组的同学 切最均匀
到位 ”; ;哪组的同学 制作 ;哪组的同学 动作最迅速 ”;
组的同学 制作有创 ”; 组的同学 合作最默契 。 现在就
同学们快行动
1、各组制作剪纸拉花进行展示。
2、评价交流
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