初中班会主题设计方案

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初中班会主题设计方案
　　主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据
教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主
题开展的一种班会活动。
　　初中班会主题设计方案　　1.通过本次班会懂得个人
的习惯对自己命运有作重要的影响。
　　2.认可好习惯的养成主要是靠长期的自律和心理暗示
来规范。
　　3.通过同学的实例来展示坏习惯是我们进步道路上的
巨大障碍，和好习惯对于学习和生活的积极影响。从而让
全班同学自觉摈弃坏习惯，发自内心愿意努力养成好习惯。
　　4.通过讲解、问答、小品、游戏等班会方式来告知学
生好习惯具体有那些？以及我们如何做才能逐渐养成好习
惯的具体方法。
　　1.班主任组织召开班委扩大会，在会上明确告知与会
的同学们本次班级班会的主题和具体要探讨的内容。
　　2.班会班会前的准备小组分工，具体分为主持人组、
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节目组、后勤保障组、资收集组、程序设计组和现场互动
组。各个小组的功能在会上都要有具体的布置。例如主持
人组主要负责写串词和现场的主持，节目组则负责编排和
“好习惯”的养成有关的节目，后勤保障组则负责现场的
布置，道具准备等。
　　3.班主任在准备期间加强和各个小组的沟通交流，及
时把想要在班级班会中体现的意志与各个准备组衔接，反
馈以确保本次班会的成功。
　　周老师：
　　看了同学们在班会班会中的热烈表现，老师也是深受
启发。
　　英国教育家洛克说：“一切教育都归结为养成儿童的
良好习惯。”
　　美国著名教育学家曼恩说过：“习惯仿佛像一根缆绳
我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，他就会变得牢
不可破。”
　　在我们班会班会即将结束的时候，周老师最想送给大
家的话是：“做习惯的主任，不做习惯的奴隶，你们准备
好了吗？从现在开始好习惯伴我成长”
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