学校体育课意外伤害事故应急预案

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学校体育课意外伤害事故应急预案
学校体育课意外伤害事故应急预案「篇一」
1、目的
为及时、有效的处理措施，防止事故恶化，减少损失，制定本预案。
2、组织网络及职责
2.1 由项目负责人、安全员、机管员、电工等成立应急小组。项目负责人
同志任应急小组组长。
组员：
具体分工如下：
2.2 、负责现场，掌握了解事故情况，组织现场抢救；
2.3 、负责联络，根据应急指挥小组命令，及时布置现场抢救，保持与当
地建设行政主管部门及安全生产监督部门等单位的沟通；
2.4 、负责维持现场秩序，做好当事人、周围人员的问讯记录；
2.5、负责妥善处理好善后工作，负责保持与当地相关部门的沟通联系。
3、应急措施
3.1 事故发生后在现场人员应立即切断电源。
3.2 组织人员抢救伤员尽快解除重物压迫，减少挤压力综合症的发生，并
转移至安全地方。
3.3 若挤压部位有开放创伤及出血者，应及时止血。
3.4 若有骨折（伤肢等）应及时的用夹板等简单的固定期。
3.5 立即拨打 120 急救中心讲明事故地点、严重程度，并派人到路口接应，
迅速转往医院。
3.6 及时拨打现场值班电话和通知有关负责人员。
4、应急物资
常备药品：消毒用品、急救物品（绷带、无菌敷料）及各种常用小夹板、
担架、止血袋、氧气袋。
5、通讯联络
医院救护中心：120
报警：110
火警：119
工地现场值班电话：
有关负责人联系电话：
项目负责人：
安全员：
技术负责人：
6、注意事项
6.1 事故发生时应组织人员进行全力抢救，视情况拨打 120 急救电话和马上
通知有关负责人。
6.2 注意保护好事故现场，便于调查分析事故原因。
6.3 对伤肢不应抬高、按摩或热敷。
6.4 止血时应避免加压除有大血管裂外不用止血带。
1、目的
在抚顺伊科思新材料有限公司施工现场，一旦发生施工人员起重机械、索
具伤害的情况下，为了能够快速有序进行应急处理工作，最大限度地保护伤员
生命安全，最大程度地减少国家财产的损失，把事故的危害减少到最低程度，
特制定本应急预案。
2、适用范围
本预案规定了起重机械、索具伤害事故应急预案的程序和要求。
本预案应用于施工现场起重机械、索具事故发生时的应急响应管理。
3、起重机械、索具伤害事故的应急实施程序
（1）发现人员起重机械、索具伤害后，最先发现的人员应大声呼救，同时
发出急救信号通知现场应急抢险小组。
（2）现场应急小组立即赶赴事故现场，组织周围员工保护好现场。
（3）现场应急抢险小组根据受伤情况采取必要的救护，同时作出决定采取
那种应急急救措施。
（4）现场应急抢险小组立即联系就近的医院，通报伤者情况和发生时间，
医院做好急救准备及派遣救护车。
（5）现场应急抢险小组向项目部应急领导小组汇报情况，必要时请求援助。
（6）医生和现场应急抢险小组成员随车辆送伤者前往医院急救，途中不得
放弃救治。项目部应急领导小组和现场抢险小组时刻保持联系同时项目应急领
导小组还要向高一级医院联系，以便在当地医院无法处理时及时转治。
学校体育课意外伤害事故应急预案「篇二」
1、目的
在抚顺伊科思新材料有限公司施工现场，一旦发生施工人员起重机械、索
具伤害的情况下，为了能够快速有序进行应急处理工作，最大限度地保护伤员
生命安全，最大程度地减少国家财产的损失，把事故的危害减少到最低程度，
特制定本应急预案。
2、适用范围
本预案规定了起重机械、索具伤害事故应急预案的程序和要求。
本预案应用于施工现场起重机械、索具事故发生时的应急响应管理。
3、起重机械、索具伤害事故的应急实施程序
（1）发现人员起重机械、索具伤害后，最先发现的人员应大声呼救，同时
发出急救信号通知现场应急抢险小组。
（2）现场应急小组立即赶赴事故现场，组织周围员工保护好现场。
（3）现场应急抢险小组根据受伤情况采取必要的救护，同时作出决定采取
那种应急急救措施。
（4）现场应急抢险小组立即联系就近的医院，通报伤者情况和发生时间，
医院做好急救准备及派遣救护车。
（5）现场应急抢险小组向项目部应急领导小组汇报情况，必要时请求援助。
（6）医生和现场应急抢险小组成员随车辆送伤者前往医院急救，途中不得
放弃救治。项目部应急领导小组和现场抢险小组时刻保持联系同时项目应急领
导小组还要向高一级医院联系，以便在当地医院无法处理时及时转治。
学校体育课意外伤害事故应急预案「篇三」
为了预防学生在体育活动中和校外集体活动中事故发生的同时能及时处理
事故，防止事态扩大，有效地保护学生的人身安全，根据《中华人民共和国未
成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》等有关文件精神，制定了
本预案。
一、可能引发校外集体活动及体育活动中事故的原因：
在校外集体活动中，学校未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管
理、学生不遵守活动纪律擅自离队；活动场所的设施、设备存在安全隐患；租
用的车辆安全性能差；驾驶员疲劳驾车、违章驾车；驾驶员驾驶技术、应变能
力差等等。在体育活动中对预防体育活动伤害事故认识不足；缺乏准备活动或
准备活动不正确；运动技术上的缺点和错误；运动量过大；身体机能状况不佳
的情况下参加体育活动；教学、训练和比赛的组织方法有缺点；动作粗野或违
反规则；场地设备不安全等。
二、事故的预防：
（一）体育活动事故的预防：
1.加强思想教育、增强防范意识。学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹
大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的
思想。
2.完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，
地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修；室内球场注意通风、采光。
3.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。
（1）建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，学生不准
穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿裙子上课。
（2）精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行
遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。
（3）培养学生自我保护、相互保护的意识。
（4）体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别
对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；
教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。
4.重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准
备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对
性；学生应掌握自我医务监督的常识。
5.加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、撞等
危险动作。
加强组织领导，建立和健全规章制度。
（二）校外集体活动事故的预防：
1.活动前由学校通过广播、班会、黑板报等形式向学校进行安全方面的教
育，特别是对于容易造成安全事故的因素，重点反复向学生进行讲解、分析，
增强学生自我保护能力和意识。
2.旅行社导游人员在车上针对本次活动及学生的年龄特点介绍活动过程中
应注意的事项，强调安全第一的重要性和必要性。
3.加强对带队教师的责任意识教育，要求教师加强管理。
4.活动过程中要求导游人员与教师始终跟随学生，不得放任学生自由活动，
发现安全隐患及时制止并加以教育。
5.要求车队选派遵守交通法规、驾驶经验丰富的驾驶员，选用车容、车况、
安全性能好的车辆为校外集体活动服务，并落实安全检查制度，确保车辆安全
状况良好。
6.加强车队驾驶员职业道德教育，要求驾驶员“文明驾车，礼让先行”，
提高驾驶员安全意识，减少事故隐患。
7.活动前，校方及活动承办机构（旅行社）应到活动场所进行实地察看，
是否存在安全隐患，对问题设施和危险地区要有专人管理，禁止学生入内游玩。
8.委托经过教育局资质认定的活动承办机构组织校外集体活动，并要求活
动承办机构为参加活动学生购买保险。
三、事故的处理：
（一）体育活动事故的处理：
1.在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任，
紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤
者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院
检查、急救或打 120 救护电话。
2.及时通知家长及其他监护人，以便做作出救治决定，并作好安慰工作。
3.保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现
场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。
4.重大的伤害事故要及时上报教育局。
5.前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。
（二）校外活动事故的处理：
1.以最快的速度将受伤学生送就近的医院进行救治，并通知家长。
2.一般事故三天内学校及活动承办机构书面报告教育局。
3.一旦在车辆行驶过程中发生意外事故，应立即报警，并配合导游人员、
学校教师，根据师生生命安全第一的原则，进行抢救及处理，同时报有关领导。
4.因驾驶员交通违章造成学生伤害，会同车队进行处理。
5.重大事故立即成立事故处理小组。
四、组织机制：
1.学校日常值班人员及校级干部。
2.应急组织的人员组成：学校中层干部、校级干部、值班人员及卫生员。
3.应急责任制：校长是学校安全第一责任人，负责保证学校安全，是学校
应急预案的指挥者。事故现场指挥由值班人员承担本预案的职责，指挥有关人
员进行解难。对所发生的事故根据责任大小，实施批评或行政处分、经济上处
罚等措施。
1、最快时间赶到病人所在现场，判断老年人的实时状态，作第一时间的救
护和保护，避免老年人受到二次伤害。
2、立即通知医务人员赶赴现场，视情况紧急处理。
3、如发生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。
4、尽快通知老年人的家属。
5、若情况危急速打急救电话 120。
6、及时向民政局及有关部门报告。
7、迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料。
8、妥善处理事故。
9、及时对此事件进行分析，如有服务站服务人员自身原因，应及时进行改
进，避免造成类似事件的再次发生。
学校体育课意外伤害事故应急预案「篇四」
为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生，保障学生健康成长，根据
教育部《学生伤害事故处理办法》的精神，特定本预案。
一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因。
引发校内学生意外伤害的原因很多，主要有：课间小学生追逐、疯、打、
闹，学生自行到校外活动，或者放学滞留学校活动；在体育课，活动中不慎碰
撞摔倒，上器械课时使用的教学器械和生活设施、设备不符合国家和本市的安
全标准，保护操作不当，极个别教师体罚或变相体罚学生等诱发的原因。
二、预防的办法。
1、运用各种形式，加强对学生行为进行规范、安全教育，增强学生的自我
保护意识。
2、加强对学校的教学生活设施设备及场地器材、永恒和设备的安全检查
(每月检查两次)，发现隐患要立即整改。
3、加强对教师师德规范教育，增强责任意识和法制意识。
三、处理程序
(一)事发阶段的有关工作和注意事项
1、事发阶段，要以最快的速度把受伤人送往医院救治(拨打 120 或就近区
级以上医院，保留各耗资单据)。
2、及时通知家长。
3、报告，一般事故要先报告校长，重大事故立即报局行政办，一小时内口
头回报千，一天内书面报告。
4、启动处理应急小组，调查取证。
5、实施取证程序
被调查人是未成年人的要有班主任和监护人在场，并且签名；取证调查人
必2 人以上，有事情经过的过程，记录的内容要实事求是，调查人不诱导，不
逼迫，记录用钢笔或黑水笔。
(二)事故处理阶段的原则和注意事项
1、依法调解原则
根据学生事故处理条例的有关条款规定，接待家长。注意不要信口开河，
随心所欲，要合情合理，合法操作即可。
2、一次性解决原则
学生事故的善后处理要本着就事论事的原则，不解决与本事故无关的事，
做到一事一清，不留尾巴；更不能分段解决；如家长不同意，可提醒家长依法
保护自己的合法权利。
(三)事故处理结尾阶段的工作和细节
1、起草(协议书)
协议书要写清甲、乙双方的身份，学生事故的简要经过(包括事发时间、地
点、在场人)；双方达成的协议后，双方签名等内容。
2、给合理的补偿金
数额小的可支持现金(1000.00 元以下，含1000.00 元)，金额大的用现金支
票支付；不论金额大小，家长均要出具收条。
3、理赔
提供下列材料
⑴(协议书)复印条。
⑵病历卡与诊断复印件。
⑶医药费收据发票原件。
学校体育课意外伤害事故应急预案「篇五」
1、目的
为及时、有效的处理措施，防止事故恶化，减少损失，制定本预案。
2、组织网络及职责
2.1 由项目负责人、安全员、机管员、电工等成立应急小组。项目负责人
同志任应急小组组长。
组员：
具体分工如下：
2.2 、负责现场，掌握了解事故情况，组织现场抢救；
2.3 、负责联络，根据应急指挥小组命令，及时布置现场抢救，保持与当
地建设行政主管部门及安全生产监督部门等单位的沟通；
2.4 、负责维持现场秩序，做好当事人、周围人员的问讯记录；
2.5、负责妥善处理好善后工作，负责保持与当地相关部门的沟通联系。
3、应急措施
3.1 事故发生后在现场人员应立即切断电源。
3.2 组织人员抢救伤员尽快解除重物压迫，减少挤压力综合症的发生，并
转移至安全地方。
3.3 若挤压部位有开放创伤及出血者，应及时止血。
3.4 若有骨折（伤肢等）应及时的用夹板等简单的固定期。
3.5 立即拨打 120 急救中心讲明事故地点、严重程度，并派人到路口接应，
迅速转往医院。
3.6 及时拨打现场值班电话和通知有关负责人员。
4、应急物资
常备药品：消毒用品、急救物品（绷带、无菌敷料）及各种常用小夹板、
担架、止血袋、氧气袋。
5、通讯联络
医院救护中心：120
报警：110
火警：119
工地现场值班电话：
有关负责人联系电话：
项目负责人：
安全员：
技术负责人：
6、注意事项
6.1 事故发生时应组织人员进行全力抢救，视情况拨打 120 急救电话和马上
通知有关负责人。
6.2 注意保护好事故现场，便于调查分析事故原因。
6.3 对伤肢不应抬高、按摩或热敷。
6.4 止血时应避免加压除有大血管裂外不用止血带。
一、目的及范围
为了有效预防、及时控制和消除突发起重设备事故的危害，最大限度地减
少起重设备事故造成的损失，根据《特种设备安全检查条例》的要求，结合我
xx 分公司的实际情况，制定本预案。
起重设备事故应急处理工作，xx 分公司各单位各部门应当贯彻统一领导、
专业分工、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，切实履行各自
职责，积极配合处理应急抢险救援工作，保证起重设备事故应急处理工作的正
常进行。本预案适用于 xx 分公司施工现场，本公司、外包自带、租赁起重设备
事故应急救援工作的活动。
二、起重设备事故
1、电梯困人故障或由于剪切、坠落等原因造成的人身伤亡事故。
2、起重类起重设备造成的人身伤亡事故。
三、应急处理机构
设立起重设备事故应急处理和现场抢险救援工作组，实行分公司执行经理
负责制，由项目经理任组长，分管起重设备安全的项目副经理任副组长。有关
科室、专业公司及特种设备使用部门为现场抢险救援组成员，参与现场抢险救
援工作。具体组成人员如下：
组长：分公司执行经理
副组长：副总工
组员：安保科
施工管理部
质检科
综合办公室
采供科
BOP 专业公司
机械化专业公司
电气专业公司
热机专业公司
四、事故应急救援预案的制定
电梯、大型起重机的使用部门和应急抢险部门应根据本规定和本部门的实
际情况，制定本部门的起重设备事故应急救援预案。内容包括：
1、本单位的起重设备数量、安装位置和分布情况。
2、在日常运行使用过程中出现的或可能引发事故的故障类型、征兆、应对
措施。
3、设立组织机构、管理网络及抢险救援队伍。
4、明确相应的操作人员、维修人员、班组长、机管员、安全员、技术员、
专工、副经理、经理在处理特大事故时的职责。
5、分公司施工管理部、安保科对容易引发事故的起重设备列为重特大危险
监控设备，实行重点监控。
6、使用部门和应急抢险部门应定期组织本部门的事故应急处理知识、技能
的培训和应急学习。
7、使用部门和应急抢险救援部门应根据本部门起重设备的特点和应急救援
方针的规定，配备必要的设备、工具、救援物品储备。
8、使用部门应定期对起重设备进行日常性维修保养和定期检查，设备出现
故障或发生异常情况后，使用部门应对其进行全面检查，消除事故隐患后，方
可重新投入使用。
五、事故报告与应急处理
1、事故发生后，应立刻向本部门、施工管理部、安保科和有关领导报告，
报告事故人员伤亡和损失情况。
2、事故发生后，由分公司项目经理批准，立即启动本应急救援预案，各抢
险救援工作小组应按照各自的职责和工作程序贯彻执行本预案。
3、严格保护现场，采取有效措施，积极组织抢救，防止事故蔓延扩大。
4、在应急抢险救援过程中需要紧急调用物资、储备、人员和占用场地的，
任何部门和个人不得阻拦和拒绝，有关部门和个人应当支持，配合并提供一切
方便，所产生的费用原则上由事故部门负责。
5、事故发生后，事故部门的设备操作人员、维修人员、部门主管、分管领
导、安全生产第一责任人应按照本单位的事故应急救援方案采取积极有效的抢
救措施。事故单位主要负责人在抢险救援和事故调查处理期间不得擅离职守。
六、总结与奖惩
1、应急救援工作结束后，施工管理部、安保科应当组织相关部门认真进行
总结、分析、吸取事故的教训，及时进行整改，并按照有关规定对相关人员进
行奖惩。
2、对在应急抢险救援、指挥、信息报送方面有突出贡献的部门和个人，施
工管理部、安保科建议公司给予表彰和奖励。
3、对瞒报、迟报、漏报、谎报、误报事故和突发事故中玩忽职守，不听指
挥，不认真负责或临阵逃脱，擅离职守的人员，按照公司有关规定，给予责任
追究或行政处分。
4、对扰乱、妨碍抢险救援的部门和人员，按照公司有关规定，给予责任追
究或行政处分，情节严重或构成犯罪的，依法追究刑事责任。
学校体育课意外伤害事故应急预案「篇六」
为了预防学生在体育活动中和校外集体活动中事故发生的同时能及时处理
事故，防止事态扩大，有效地保护学生的人身安全，根据《中华人民共和国未
成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》等有关文件精神，制定了
本预案。
一、可能引发校外集体活动及体育活动中事故的原因：
在校外集体活动中，学校未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管
理、学生不遵守活动纪律擅自离队；活动场所的设施、设备存在安全隐患；租
用的车辆安全性能差；驾驶员疲劳驾车、违章驾车；驾驶员驾驶技术、应变能
力差等等。在体育活动中对预防体育活动伤害事故认识不足；缺乏准备活动或
准备活动不正确；运动技术上的缺点和错误；运动量过大；身体机能状况不佳
的情况下参加体育活动；教学、训练和比赛的组织方法有缺点；动作粗野或违
反规则；场地设备不安全等。
二、事故的预防：
（一）体育活动事故的预防：
学校体育课意外伤害事故应急预案.docx

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