校园意外伤害事故应急预案

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校园意外伤害事故应急预案
校园意外伤害事故应急预案 1
一、事故原因预测
课间学生追逐、打闹；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、
设备不符合国家和本市的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组
织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当；极
个别教师体罚或变相体罚学生等。
二、预防措施
1．成立学校突发事件紧急处理领导小组，建立校园安全预防网络。
组长
副组长
组员：总务处、德育处、教导处、卫生室、年级主任、班主任、任课教师等。
2．加强对全体教职工的师德规范教育，提高教职工安全责任意识和法制意识，在各
类教育教学活动中注意对学生进行安全保护。
3．利用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，生命教育等，增强学
生的自我保护意识，教会学生一些减少危险发生的方法和面对危险的基本应急措施。
4．明确班主任安全工作要求，在班级各种教育活动中加强学生的法制、安全和心理
健康等教育，在班级、学校大型活动中要注意加强监督、防范措施到位，进行安全管理。
5．总务部门加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全
检查，发现隐患要立即整改。大型活动前集中巡检，平时保证每月至少对教学设施全面检
查一次，每天巡视一次，及时处理检视中发现的问题。
6．严格门卫制度，认真遵守门卫岗位职责，做到不擅自离岗，外来人员进校门有来
客登记、客人持《出入证》进出，出校门有接待人签名。
7．加强对学校专用教室的管理，对化学物品、危险物品有专人负责保管，使用时严
格遵循有关规定。
三、处理程序
1．学校建立学生意外伤害事故与突发事件的第一责任人制度，明确在课堂教学期间，
任课教师为第一责任人；在课余活动中，现教职员工为第一责任人。第一责任人必须配合
学校共同解决事故。
2．学生意外伤害事故与突发事件的第一责任人的职责是：对发生意外伤害的，立即
告知卫生室与班主任；对发生突发事件的，除立即报告班主任及校长室外，尽可能采取有
效措施予以制止，防止事态扩大。
3．当事学生所在班级的班主任的职责是：立即赶赴事发现场；及时告知家长和报告
学校领导；负责事后的教育、关心，在孩子恢复期间协同其他教师或校领导上门家访。
4．接到意外事故或突发事件报告的校领导的职责是：立即赶赴事发现场并组织指挥
处理。
5．学生发生意外伤害事故时，第一责任人应协同在场的老师和学生立即将受伤学生
护送学校卫生室检查，卫生室立即进行诊断与救护；对需要送医院作进一步诊断与救治的，
第一时间由班主任和卫生老师负责护送受伤害学生去正规医院救治（保留各耗资单据)，并
同时通知学生家长或其他监护人立即前往医院。如班主任或卫生老师其中一人不在，由德
育处派人协助护送处理解决事故，以最快的速度把受伤的学生送往医院救治。学校领导应
及时到医院安抚受伤学生，向学生家长通报情况，尽力做好家长的安抚工作。
6．学校领导在接到学生伤害事故报告后，应启动处理应急小组，调查取证。被调查
人要有班主任或监护人在场并且签名；调查人员应 2名，记录内容要实事求是，不诱导；
记录用钢笔或水笔。
7．对重大或较重大的.伤害事故以及其它突发事件，由学校领导集体参与处理并及时
报告教育局。
四、事故处理阶段的原则和注重事项
1 “ ”．救治第一 的原则
“ ”发生事故时，必须遵循 救治第一 的原则，第一时间组织力量将受害学生送往卫生室
或医院救治，事后再明确责任，进行奖惩处理。不可在事故现场置受害学生于不顾，相互
推诿责任，延误学生的治疗。如因救治不及时造成严重后果的，将对相关责任人予以严厉
处分！
2．依法调解原则。根据学生事故处理条例的有关条款规定，接待家长。注重不要信
口开河，随心所欲，做到合法、合理、合情、有情操作。
3．一次性解决原则。
学生事故的善后处理工作要做到一个事故一次解决，不留尾巴；不搞分段解决；如家
长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。
校园意外伤害事故应急预案 2
一、适用范围
依据教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》第一章第二条，校园伤害事故是指在学
校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场
地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故。
二、校园意外伤害事故的类型、相关责任人及职能部门
校园意外伤害事故主要在以下方面：
1.学生上课安全。谁上课谁负责，上课教师为第一责任人。（职能部门：教务处）
2.学生活动安全。谁组织谁负责，活动组织者为第一责任人。（职能部门：德育处）
3.学生课间安全：班主任为第一责任人。
4.上下楼梯安全。楼梯责任老师为第一责任人。（职能部门：德育处）。
5.校园设施安全。谁管理谁负责，相关管理员为第一责任人。（职能部门：总务处）
学校应成立安全保卫办公室，负责督促各职能部门做好安全预防工作，并协同校长办
公室负责协调相关职能部门处理好重大意外伤害安全事故。
三、校园意外伤害事故伤害等级程度和处理程序
（一）伤害事故等级程度的判定：
1.一般伤害事故：轻微的碰擦等导致的皮外伤等。
2.伤情较重事故：个别学生伴有骨折可能或者出血较多的事故。
3.重大安全事故：受伤人员较多或者危及生命的事故。
（二）接警与报告程序：
1.事故发生后，首遇教职工必须在第一时间立即采取紧急措施，防止受伤学生受到进
一步伤害；保护好学生，同时将事故发生情况及时报告给第一责任人或者相关职能部门。
2.第一责任人或者相关职能部门根据伤害事故等级，及时决定如何进行现场处置。
（1）一般伤害事故处理程序：
首遇教职工立即报告班主任，并由校医进行处理或者直接送医院，班主任及时与家长
沟通，同时报告分管校长或校长。
（2）伤情较重和重大安全事故处理程序：
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