20XX年春季校园意外伤害事件应急预案
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2025-08-17
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20XX 年春季校园意外伤害事件应急预案
为有效预防、及时控制学生突发事件发生,保障在校学生身心健康和生命
安全,维护正常的校园秩序,营造良好育人环境,结合实际制定本预案。
一、指导思想
树立“以人为本,生命第一”的思想,全校各部门和处室,在一旦突发事
件发生时,能确保发现、报告、指挥、处置等环节紧密衔接,有序应对,尽量
减少损失。
二、适用范围
依据教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》第一章第二条,校园伤害事
故是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负
有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校
学生人身损害后果的事故。
校园意外伤害事故主要方面
序号 责任区域 原则 责任部门 责任人
1 学生上课安全 谁上课谁负
责。
教务处 上课教师为第一责任人。
2 学生活动安全 谁组织谁负责 值周教师 活动组织者为第一责任人
3 学生课间安全 谁个班谁负责 值周教师 班主任为第一责任人
4 上下楼梯安全 谁值班谁负责 安保处 楼梯责任老师为第一责任人
5 校园设施安全 谁管理谁负责 总务处 相关管理员为第一责任人
学校安全保卫办公室,负责督促各职能部门做好安全预防工作,并协同校
长办公室负责协调相关职能部门处理好重大意外伤害安全事故。
三、健全组织
1、领导小组。
学校成立以 XXXX 校长为组长、校长室、各部门主要领导为成员的安全工作
领导小组,副组长由安全工作分管领导担任,并聘请法制副校长指导学校安全
法制教育。领导小组成员随岗位变化自然调整,常态下负责学校的安全管理,
在突发事件来临时,负责突发事件的处理。
2、现场组织
突发事件发生时,由安全工作领导小组组长(校长)统一负责处理,校长
外出时,由校长指定校领导或由在家的最高领导统一负责对突发事件的处理,
由副校长(或安全工作分管领导)具体负责。
3、责任分工
突发事件的处理工作,相关部门职责如下:
(1)、党政办负责突发事件相关信息收集和报告。
(2)、安保处、总务处、教务处等协助分管领导做好突发事件的具体处理
工作,如人员疏散、现场维护等工作。
(3)、校长室、工会等做好突发事件原因的调查,责任的追究,责任人的
处理。
校园意外伤害事故伤害等级程度和处理程序
四、伤害事故等级程度的判定
1.一般伤害事故:轻微的碰擦等导致的皮外伤等。
2.伤情较重事故:个别学生伴有骨折可能或者出血较多的事故。
3.重大安全事故:受伤人员较多或者危及生命的事故。
五、接警与报告程序
1.事故发生后,首遇教职工必须在第一时间立即采取紧急措施,防止受伤
学生受到进一步伤害;保护好学生,同时将事故发生情况及时报告给第一责任
人或者相关职能部门。
2.第一责任人或者相关职能部门根据伤害事故等级,及时决定如何进行现
场处置。
(1)一般伤害事故处理程序:
首遇教职工立即报告班主任,并由校医进行处理或者直接送医院,班主任
及时与家长沟通,同时报告分管校长或校长。
(2)伤情较重和重大安全事故处理程序:
第一步:首遇教职工在第一时间报告学校当天值日行政领导。并视情况紧
急程度可直接拨打 120,或在条件许可情况下直接护送当事人到医院寻求救治,
必要时寻求警力支持。在无力救助时,保护现场,不轻易搬动伤者。
第二步:值日行政领导应在第一时间与首遇教职工汇合,指导救治工作。
若情况严重,通知班主任赶赴医院(现场),同时向学校主要领导汇报。在送
诊途中,与家长取得联系,征询家长意见,到家长指定的医院就诊。情况危急
时,直接与医院联系,要求开通绿色通道,争取抢救时间。
第三步:学校领导与班主任应在第一时间赶赴医院,在充分尊重家长意见
的基础上协助医院开展救治工作,并视情况严重程度决定是否汇报当地政府和
教育主管部门。
第四步:在明确责任人的基础上,及时告知责任学生的家长,说明情况,
并要求以积极的态度及时到医院与对方家长见面,协商处理治疗事宜。
第五步:紧急救治工作结束后,学校相关部门要及时向现场师生了解情况,
查明事发原因,并做好有关材料(笔录和知情人的证明材料),以便责任认定,
进行相关处理。
第六步:学校领导和班主任要对受伤(发病)学生和家长及时慰问,稳定
情绪,做好认真细致的解释工作。同时督促责任学生家长采取积极态度,与对
方家长沟通,处理好善后事宜。
六、预防措施
1、成立学校突发事件处理领导小组,建立校园安全预防网络。
2、加强对全体教职工的师德规范教育,提高教职工安全责任意识和法制意
识,在各类教育教学活动中注意对学生进行安全保护。
3、利用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,生命教育等,
增强学生的自我保护意识,教会学生一些减少危险发生的方法和面对危险的基
本应急措施。
4、明确班主任安全工作要求,在班级各种教育活动中加强学生的法制、安
全和心理健康等教育,在班级、学校大型活动中要注意加强监督、防范措施到
位,进行安全管理。
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