小学生网络安全教育讲话稿

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小学生网络安全教育讲话稿
同学们：
大家好，今天我又要和你们谈谈网络安全的话题。
随着全球信息技术的飞速发展，网络正在潜移默化地改变着青
少年的生活方式，影响着中小学生的人生观、价值观与社会观。网
络是丰富多彩的，既有健康积极的，又有腐败消极的。网络是载体，
本身无对错，学好学坏，取决于主观选择。我们应该正确地把握网
络带给我们的利与弊，这有利于我们合理地运用网络。
　　小学生上网有以下好处：
　　1、可以开阔视野，学到许多课外知识;
　　2、加强对外交流，学会与人交往;
　　3、促进个性化发展，满足求知欲;
　　4、拓展当今受教育的空间。
　　同时也存在以下弊端：
　　1、网络信息的丰富性易对小学生造成“信息污染”;
　　2、网络信息传播的任意性容易弱化小学生的道德意识;
　　3、网络的诱惑性造成小学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症
状。
　　通过专业调查分析，我们发现大多数学生都不懂得如何正确对
待网络问题，不懂网络的利与弊，有一半的小学生上网是为了聊天，
大多数的学生都有自己的网友，他们把上网聊天看作是有趣的事情，
许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友，可以互相交谈，
互相帮助，互相倾诉，十分方便地与认识或者不认识的人进行联系
和交流，讨论共同感兴趣的话题。还有一半同学上网是为了玩游戏，
当然也包括手机游戏。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自
己的学习提供帮助，也可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，
了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了小学生的视野，
给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。
作为学生自身要遵守网络道德规范，养成良好的上网习惯。不
要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界，不浏览制作、转播不健康信
息，不使用侮辱、谩骂语言聊天，不轻易和不曾相识的网友约会，
特别不要轻信网上可以借钱，因为这很有可能是一个可怕的套路贷。
我们应该尽量看一些和自己的日常学习生活有益的信息，并且一定
要注意保持自制力。尤其是前不久，老师让大家注册了XX 市线上教
育中心的帐号，你可以运用这个平台向老师得问题，解决学习上遇
到的问题。
我们要在感性与理性认识相结合中，学会五个拒绝：一是拒绝
不健康心理的形成;二是拒绝网络侵害;三是拒绝不良癖好、不良行为;
四是拒绝黄、暴力的毒害;五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。
总之，小学生要自觉遵守互联网道德规范，自觉抵制不良网络信息
的侵蚀。
让我们共同行动起来倡导和建设网络文明新风，齐心协力，弘
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