中小学开展意识形态教育实施方案

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中小学开展意识形态教育实施方案
学校意识形态教育工作的任务，就是用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平
“ ”理论和 三个代表 重要思想教育和武装青年学生，引导他们树立科学的世界观、
人生观和价值观，形成良好的道德品质，确立为建设中国特色社会主义事业而
奋斗的远大理想和坚定信念，从而把他们培养成为有理想、有道德、有文化、
有纪律的一代新人。为贯彻上级部门文件精神，并结合我校实际情况，我校的
德育工作要始终不渝地全面贯彻党的教育方针，坚持学校教育、育人为本，德
智体美、德育为先，充分发挥小学生意识形态教育主阵地、主课堂、主渠道的
作用，全方位推进小学生意识形态教育，多方面促进小学生全面发展。
一、意识形态教育工作的原则、任务和要求
我校意识形态教育工作的原则是要坚持教书与育人相结合，坚持教育与自
我教育相结合，坚持政治理论教育与社会实践相结合，坚持解决思想问题与解
决实际问题相结合，坚持教育与管理相结合，坚持继承优良传统与改进创新相
结合。
我校意识形态教育工作的任务是要以理想信念教育为核心，深入进行树立
正确的世界观、人生观和价值观教育，以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬
和培育民族精神教育，以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育，以小
学生全面发展为目标，深入进行素质教育。
我校意识形态教育工作的要求是帮助和引导小学生牢固树立四个基本观念：
祖国观念、人民观念、党的观念、社会主义观念。充分调动学生自身的积极性
和主动性，把学生意识形态教育变成小学生自觉的行动，自主的行动。强调学
生的主体地位，努力使意识形态教育成为学生内在的强烈的需求，努力提高意
识形态教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。
二、意识形态教育工作的途径和方法
1. “ ” 发挥主渠道作用，大力加强 意识形态建设
“思想品德课是对学生系统进行意识形态教育的主渠道和基本环节，具有 培
” “ ”养信仰、提升道德、指引理想 的 立德立言 的教化功能，是每个学生的必修课，
在学生意识形态教育工作中有着举足轻重的地位。
2. 更新师德建设理念，大力加强师德建设
教师是学校学生意识形态教育工作的主体。加强学校学生意识形态教育工
作建设，必须把师德建设提到更加突出的地位。教师的人格力量、自立意识和
奉献精神，是教书育人的思想和道德基础。加强师德建设，要采取以下措施：
一是要求教师坚持以科学的理论武装头脑，全体教师要不断强化师表意识
和育人意识。
二是制订明确的培养计划和方案，把师德培养纳入师资队伍建设计划，对
全体教师进行以加强教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质为核心
内容的相关教育。
三是要求教师明确其应尽的师德义务和要求，制订师德建设实施方案，建
立健全师德监督、考评机制。
四是建立奖惩机制，对师德优秀的教师在晋级、评聘、职称评审方面给予
政策倾斜，促进教师更新思想观念，完善道德修养。
五是组织由系领导、在职教师、退休教师等参加的师德监督检查小组，设
“ ” “ ” 立 师德建设 信箱，使 师德兴则教育兴，教育兴则民族兴的观念深入到每
一位教师心中。
3. 探索新的途径和方法，充分发挥第二课堂的主阵地作用
社会实践是学生意识形态教育的重要环节。要在短时期内建立小学生社会实践
保障体系，探索实践育人的长效机制，切实把社会实践活动纳入教学、教育计
划，使之制度化、规范化。引导学生走出校门，到基层去，到工农群众中去。
通过参加社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明等实践活动，
使学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献，增强社会责任感。
建设体现时代特征和学校特色的校园文化，开发学生意识形态教育工作新的增
长点。优化育人环境，突出主旋律，提倡高层次、高品位、高格调，大力加强
校风学风建设；开展丰富多彩、积极向上、吸引力强的学术、科技、教育、艺
术和娱乐活动，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动
之中。
重视网络教育，主动占领网络意识形态教育新阵地。互联网的发展，在为学校
意识形态工作和德育工作提供了现代化手段的同时，也使网络成为学校意识形
态斗争和争夺小学生的前沿阵地，是学生意识形态教育不可忽视的方面。要全
面加强我校校园网建设，狠抓意识形态教育进网络的工作，优化学校网络系统，
各位教师要设立自己的工作网站，开辟网上信箱等，以德育知识传播、道德品
质教育、心理教育咨询、思想问题答疑、学术文化建设、服务广小学生为主要
内容，实现网上互动，注重引导，加强监督，趋利避害，牢牢把握网络意识形
态教育主动权，使网络成为弘扬主旋律、开展意识形态教育的重要手段。
4.依靠党支部、学生组织，强化自我教育
发挥党的政治优势和组织优势，发挥共青团、工会和学生组织作用，依托
班级、社团等组织形式，充分调动小学生自我教育的积极性、主动性 ,做好小学
生意识形态教育工作。要高度重视学生团员发展工作，坚持标准，保证质量，
对学生团员加强先进性教育，充分发挥其骨干带头作用和先锋模范作用。大力
支持共青团组织独立开展活动，我校各支部要把加强和改进学生意识形态教育
工作摆在突出位置，充分发挥在教育、团结和联系学生方面的优势，竭诚为学
生的成长成才服务。学生会、社团组织要自觉接受党的领导，在共青团指导下，
开展生动有效的意识形态教育活动，充分发挥自我教育、管理、服务和约束的
作用。要着力加强班级集体建设，组织开展丰富多彩的集体活动，发挥团结学
生、组织学生、教育学生的职能。
5. 认同学生的主体地位，解决实际问题，致力于服务学生的成才与发展
开展深入细致的心理健康教育，把学生意识形态教育同学生心理健康教育结合
起来。要高度重视小学生心理健康问题，将小学生心理健康教育工作纳入意识
形态教育工作的视野，加强机构建设，配备专职人员，健全学生心理健康咨询
中心，制订学生心理健康教育计划，开设心理健康教育课程，开通心理咨询网
站，开展心理咨询与心理健康教育活动，要结合学生实际，广泛深入开展谈心
活动，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具
体问题，着重从心理健康知识、心理品质和心理调适能力的培养等方面加强指
导，以培养小学生坚韧不拔的意志和适应社会生活的能力，引导学生健康成长。
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