学生“一生一档”、“一生一策”健康教育工作计划

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“ ” “ ”学生 一生一档 、 一生一策 健康教育工作计划
情绪是人们对客观外界事物的态度和体验，是人脑对客观外界事物与主体
需要之间关系的反映。人类的情绪有大概几十种，但是基本情绪有四种。快乐、
悲伤、愤怒和恐惧。其他的情绪都是这几种情绪的混合与衍生。
学会做好情绪管理是非常重要的，不仅有益于我们保持身心健康，还关系
到我们是否能很好的享受生活，适应社会。
新沂中等专业学校开展健康教育工作计划如下：
一、一、创建心理健康基地与团队
我校心理健康教育工作贯彻“以预防和发展为主，以干预和咨询为重”总体发
展思路。通过对特殊学生心理现象的解析，增强宣传普及心理健康知识的实效，
进一步推进普及心理常识、传授心理调适方法、介绍心理保健途径的工作，逐
步做好“五个坚持”，即坚持心理健康教育与思想教育相结合、坚持普及教育与
个别咨询相结合、坚持课堂教育与课外活动相结合、坚持教育与自我教育相结
合、坚持解决心理问题与解决实际问题相结合，逐步培养学生良好的心理素质
和健全的人格，使我校的心理健康教育工作逐年上一个台阶。
每学期开学初，学校先对班主任心理健康教育技能进行系统培训，然后班
主任通过测试量表，对学生进行测评并建立档案，完善“一生一策”谈话等工作
内容，并持续关注焦虑、抑郁、敌对等因子分较高的学生。
二、心理疏导开展心理咨询
在心理健康辅导室里，学校每天安排专职老师值班，通过“聆听、区分、提
问、反映、引导”五步法对学生进行心理疏导。
学生“一生一档”、“一生一策”健康教育工作计划.docx

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