责任伴我行班会教案

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3.0 2025-07-10 5 33.5KB 4 页 海报
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【活动主题】责任伴我成长主题
【活动目的】
1.学生深入理解责任的含义,了解它的作用
和影响,以及在思想上唤醒同学们的责任心。
2.通过本次活动,对学生进行“心中有他
人”的教育,培养学生在迈向新世纪的征程
中,具有一份责任感的意识。
【活动时间 】 班会活动日
【活动地点】 班级教室
【活动准备】
1.发动学生搜集有关责任的格言、故事。(各
组代表准备串词、练歌)
2.拍摄学生平日一些不负责任的现象和平时
一些负责任的同学的表现。
3.准备课件
【活动过程】
一、引入
主持人:
主持人 a:责任心是金。俗话说:“是金子总
会发光的!”一个人有了责任心,他的生命
就会闪光。
主持人 b:责任心是美。当代人都追求美,追
求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实
心灵美才是真正的美。
主持人 a:一个人有了责任心,就拥有了至
高无上的灵魂。
主持人 b:一个人有了责任心世界才更精彩、
更迷人!
齐:××班“责任,使我们走得更远”主题
班会现在开始!
二、重点:知责任、明责任、负责任
1.第一篇——知责任
(1)看现场录象
主持人 a:到底什么是责任、责任心呢?让咱
们先来看一段刚刚拍摄的录像……这是班会
过程之前,我们有意在门口放几张纸,检测
了大家的责任心,后来一位同学自觉捡起。
(同时向观摩的老师同学发放一份调查问
卷)
主持人 b:大家看完录像,有何感想呢?你
觉得什么是责任?(请 2-3 人发言,主持人
灵活点评)
主持人 a:对,责任就是分内应做的事,而
责任心就是这种自觉地把分内的事做好的心
态。我想刚才捡起纸团的那位同学就是一个有
责任心的人。
主持人 b:你有这样的心态吗?大家可以利
用手中的调查问卷自己测一下。
(2)故事分享(展示各小组成果)
  下面,咱们一起来分享一下昨我们各
小组集有关责任的言和故事。
(课件填空兴亡匹夫有责。——
顾炎武
  先下之,后下之——
范仲淹《岳阳楼记》……)
主持人 a:“兴亡匹夫有责”,这种
强烈的责任和道德意识,这种真积极的人
生态,是中华民族生生不民族魂。
主持人 b:让我们来回顾历史各小
推举出 1919 年至 2010 年最令我们自
的人有请第一小组代表:(就地起说)
(场下学生 a:曾经有一位国际友人,
帮助战争,不远万里救死扶伤
来到中,把他的大的生命献给了中
可他却说:这是在!“责”这个
词在他的心中,已经变如誓言一样高
神圣。——这个人就是?)
主持人 a:一中华就是一以责任为最
强音,以爱国为旋律雄壮乐章
主持人 b:是带领民推翻封建旧
制度结束屈辱代?
主持人 a:是,高举三民主义大,开
新时代?
主持人 b:下面,让我们一起随着第 2 小组的
步伐缅怀这位中国革命的先
(场下学生 b:“忘记历史,就意味着背
”,我们要永记住那个屈辱的时代,
血色岁月中的铮铮铁骨,那位“横眉
千夫指俯首甘为孺”的鲁迅鲁迅
先生,他对贡献是那些
黑字,他了当时的人们以觉醒的勇气
下了对国民性的深深的思他的文字
动了中国文学事繁荣与发展,更
个中人对家对自的深刻反省我们
忘不了鲁迅!忘不了那个时兴亡为
己任的钢笔战士!)小组合唱忘不了
主持人 a:谢谢大家的精彩发言!
  XX 年财经频道对世界前一百名企业的负
责人采访,问他们是不是都喜欢自己现在的
职业68%的人竟然喜欢而到底
是什么原因让他们居然把不喜欢的事做得这
么好这么成?!在采访***时,她揭开了
底:“……是责任让我们走得更远、更成
!”
主持人 b:一幅幅震撼人心的面,起我
们心中的波澜
主持人 a:一句句深长的话动我
们心灵的琴弦
主持人 b:历史许多伟人用他们的行动
了我们他们上的责任是什么,而我们呢?
我们的责任是什么?
2.第二篇——明责任
  先,大家一起来一个游戏,在你的
一生中,你有着直接血缘最亲
个。这样:爸爸妈妈我、人(子、
)、子。假如有一你们一家口人划船
去海旅游突然船被礁石撞破了,
往船里灌船体渐渐减轻船
重,这时必须有一个出牺牲第一下
的,你选择谁
  (让学生开始做出选择,主持人调,
定要选
  大多数同学都选择了自己。(分:好,
多数同学选择了自己,你们选择自己,是
因为爱因为爱,你们生的希望留给了自
己至的人。想一下,你真得那么痛快笑着
中吗?你这一味着从此将与
你的爸爸妈妈人、从此阴相隔
从此再也能相见!你了,最痛的是
最最爱你的父母从此他们有了希望与
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