全国中小学生安全教育日,校长在国旗下演讲:生命·安全·幸福
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2025-08-17
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全国中小学生安全教育日,校长在国旗下
演讲:生命·安全·幸福
各位老师、同学们:
大家好!
今天是 2024 年3月份的最后一周的星期一,也是全国第
29 个全国中小学生安全教育日,所以,我演讲的题目是
《生命·安全·幸福》。
据统计,我国每年大约有 1.6 万名中小学生非正常死亡,
中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,
平均每天有 40 多人,也就是说每天将有一个班的学生在”
消失“。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患
有20 种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、
体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些
都时刻在威胁着同学们的健康成长。
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体
的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那
就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具
有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是
非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之
嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,
不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是
思想上的`安全问题。再说,一个具有健全体格的人,如果
他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处
吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要
越墙泡网吧熬个通宵。这表现出来的就是行为上的安全问
题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆
风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想
安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就
是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意
外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及
体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可
是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。
同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全
第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福
只有在安全中才能永具魅力。我们都生活在一个由亲情、
道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,
个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每
一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相
连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴
的整体,在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安
全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警
于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人
讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为
和生命的安全钢铁长城。
“安全”与我们每一个人息息相关,是保证师生员工正常学
习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来,营造”关
注校园,关爱生命,关心自己“的氛围,牢固树立”安全第一
“的意识,逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让
学校安全的警钟长鸣,为了大家能有一个舒心、优雅、文
明的学习环境,希望同学们能做到:
一、加强宣传教育。按政教处的要求,认真组织开展以”
构建和谐校园,健康安全成长“为主题的安全教育主题班会,
提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,
树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善
于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗
殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。
三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避
免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到”右行礼让“;不
追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼
内打球、踢球。
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