A10学生信息安全意识和行为培养活动方案

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A10 学生信息安全意识和行为培养活动方案
随着社会的发展，科技的进步，信息技术在教育教学中的作用
日渐重要，学生也会不断需要从网络中寻找自己需要的知识点，所
以培养学生的信息安全尤为重要，为此，班级制定了学生信息安全
意识培养的活动方案。
活动一：利用班会进行信息安全意识的教育。
“五育并举，立德树人"，利用班会帮助学生树立正确的思想政
治导向，避免受到外界不良信息的影响，为学生树立正确的人生观
和价值观，提供良好的环境。
活动二：观看信息安全视频。如今多媒体发展迅速，网络发达 ，
在社交软件上我们也应该注意个人形象以及个人言论。没有绝对的
安全，只有相对的安全，没有意识到风险是最大的风险。
活动三：进行信息安全的法制教育。编造恐怖信息，或者明知
是编造的恐怖信息而故意传播，严重扰乱社会秩序，构成编造，故
意传播虚假恐怖信息罪的，依据刑法第 291 条处 5 年以下有期徒刑，
拘役管制，造成严重后果的处 5 年以上有期徒刑。
活动四：动员学生做好信息安全的宣传员。
所以我们要不造谣，不信谣，不传谣，保护信息安全。保护个
人信息，提高安全意识，能够分辨不良信息，在理念上提高信息安
全意识。学会运用法律武器，维护信息安全。打造信息的安全堡垒，
从我们做起！
A10 学生信息安全意识活动培养实施方案一、指导思想围绕活
动主题，深入学习贯彻习近平网络强国战略思想，学习贯彻习近平
总书记在全国网络安全和信息化工作会议，上的重要讲话精神，通
过组织动员广大师生广泛参与，深入宣传国家网络安全工作取得的
重大成就，宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规，普及网络安
全意识和防护技能，营造健康文明的网络环境，共同维护国家网络
安全。
二、活动主题网络安全为人民，网络安全靠人民三、目标与内
容深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和总体国家安全观，
学习宣传习近平总书记网络强国战略思想，为进一步增强校园网络
安全意识，提高网络安全防护技能，结合班级实际，特制定 2019 年
校园网络安全宣传周活动方案。
四、活动对象：
八年级学生五、活动形式：
9月14日至9月20 日是 2020 年国家网络安全宣传周。为增强
学生网络安全意识，我们在班级开展了以“网络安全为人民，网络
安全靠人民”为主题的宣传教育活动，以筑牢校园网络安全防线。
一是开展一次国旗下网络安全讲话。利用周一升起国旗时间，
举行一次关于网络安全知识的国旗下讲话。讲话提醒学生安全使用
网络，从自身做起，文明上网，维护网络纯净天空，以实际行动践
行社会主义核心价值观，将爱国付诸行动。
二是开展网络安全宣传校园主题日活动。班上一堂网络安全知
识教育课，帮助学生了解、熟悉、掌握必要的网络安全常识和法律
法规知识，增强网络安全防范意识和自我保护能力。
三是加大网络安全知识和防护技能宣传。通手抄报评比、黑板
报评比等形式展示网络安全成果，将安全、健康、文明上网理念内
植于心，外践于行。营造良好的网络安全氛围。
四是开展网络安全主题班会。各班开展网络安全主题班会，帮
助学生了解、熟悉、掌握必要的网络安全常识和法律法规知识，增
强网络安全防范意识和自我保护能力。
五是多渠道宣传网络安全知识。利用学校公众号和家长微信群，
宣传网络安全知识，宣传网络安全法律法规、政策文件、学校网络
安全活动方案等。
A10 学生信息安全意识培养第一节提高网络自护意识和能力教
学目标：
1、使学生端正对电脑网络的态度，增强网络自护的意识。
2、使学生了解“网虫”，避开“网害”的侵扰。
3.了解网络自护的具体措施，提高学生网络自护的能力。
教学内容：
1、端正对电脑网络的态度。
2、了解“网虫”的特点。
3、网络自护的具体措施。
教学过程：
（一）端正电脑网络的态度。
给出事例：
在我国某城市，两名初二的学生用家长给的零花钱，在网吧里
连续上网 8天8夜，当焦急万分的老师和家长在网吧找到他俩时，
这两个学生已经头脑麻木得不知东南西北，面容憔悴，身体虚弱不
堪。家长无奈地把他俩送进了医院。
学生讨论交流：这两名学生的做法对不对？为什么？
师总结：我们不要成为网络的奴隶，而要成为网络的主人。面
对阳光，舒展身躯，拥抱现实，融入到绚丽多彩的现实生活和大自
然中去吧！
（二）了解“网虫”特点，避开“网害”侵扰。
给出小"网虫"的特点：
①上网时间失控，总觉得时间短不满足。
② 每天最大的愿望就是上网，想的、聊的主要内容也是网上的
事。
③在网上全神贯注，到网下迷迷糊糊，学习成绩明显下降。
④有点时间就想上网，饭可以不吃，觉可以不睡，网不能不上。
⑤对家长和同学、朋友隐瞒上网的内容。
⑥与家长、同学的交流越来越少，与网友的交流越来越多。
⑦ 泡网吧的主要目的是网上聊天、玩网络游戏，有人甚至是为
了浏览不良信息。
⑧为了上网甘冒风险，撒谎、偷窃、逃学、离家出走。
提出问题：
对照这些进行比较，看看你是不是个小网虫？如果你有这种情
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