中学开展校园欺凌专项治理实施方案

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中学开展校园欺凌专项治理实施方案
为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学
工作的正常运行，根据国务院、省教育厅和各级教育局关于百日“扫黑除恶”
攻坚战的指示，按照各级部门开展校园欺凌专项治理活动通知要求，结合我校
各班的实际情况，制定本方案。Y
一、指导思想和目的Y
牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学
生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身
心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良
好的环境。Y
二、组织领导
组Y 长：张万栋YY
副组长：李相权 崔文学 王永玖Y
成 Y员：政教处、教务处、总务处、团委、心理咨询室、
各班主任及任课教师。YY
三、责任分工Y
在校园欺凌专项治理中，各处室发挥各自职能作用，各负其责，密切配合，
齐抓共管，形成合力。Y
办公室：负责有针对性加强对教师师德教育，国家法律法规宣传教育;负责校
园欺凌事件接待及上报等工作，统筹协调各处室校园欺凌事件工作。Y
教务处：负责加强学校教学常规管理，完善学生课堂教学安全管理措施。Y
政教处：负责有针对性法制教育工作，增强学生法治观念 ;加强学校德育工作，
注重学生行为规范养成教育，促进学生品德提升和身心健康。强化学生安全管
理，落实未成年人保护责任;做好学生间矛盾纠纷的排查及校园欺凌事件的处理
工作。Y
总务处：负责学校重点部位隐患排查及检修，配齐配全安防设施，做好学校安
全设施后勤保障工作。Y
团委：负责加强团队工作，组织开展向真向美向善的校园社团文化活动和反校
园欺凌宣传（黑板报、橱窗、征文等）工作。Y
心理咨询室：加强对问题学生进行心理疏导。
班主任：负责组建班级安全委员会，充分调动班级安全委员的积极性，全
面了解掌握学生学习、生活等方面的情况，并对本班学生间矛盾纠纷的排查和
化解。Y
四、工作安排Y
1、加强宣传教育。①3月份，集中组织全体师生开展以“反校园欺凌，建
平安校园”为主题的专题教育。②4月，分三个专题，开展品德、心理健康和
安全教育，邀请区公检法有关领导门到我校校开展法制教育宣讲，每学期组织
一场法制宣传现场会，让学生知法懂法。组织教职工集中学习对校园欺凌事件
预防和处理的相关政策、措施和方法等。加强校园环境的宣传教育。充分利用
国旗下讲话、校会、班会、宣传语、板报、橱窗、显示屏等多种途径广泛宣传，
形成“反校园欺凌”震慑力。出一期校园宣传橱窗，校园电子屏幕宣传，举行
主题班会，运用多种形式进行立体化宣传普及，让学生全面了解校园欺凌的相
关内容。
2、完善制度机制。学校健全“反校园欺凌”管理体系，加强校园欺凌治理
的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，
公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。加强法治教育，结合
实际把“反校园欺凌”教育立足于长期教育，开展形式多样的反欺凌宣传教育
活动，并逐步构建“反校园欺凌”教育与师德教育、学生德育教育结合起来，
建立长效教育机制。制定完善《校园欺凌预防和处理措施》，建立《校园欺凌
事件应急处置预案》、《校园欺凌情况信息报告制度》，明确相关岗位教职工
预防和处理校园欺凌的职责。充分发挥法治副校长的联动作用，注重心理咨询
工作正常开展，每一个班级设立学生安全委员会，各科任教师明确教育分工，
班主任及时沟通掌握情况，特别关注少数人群，学校定期召开相关学生会议，
有效疏导并及时处理问题。动员广大党员干部和优秀教师在活动中发挥模范带
头作用，不断扩大宣传教育覆盖面。Y
3、搞好专项治理。及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌
的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。建立健全
校园欺凌情况信息报告制度，确保信息畅通，确保监测与预警系统的正常运行，
及时发现潜在的隐患以及可能发生的敏感事件。Y
针对以下问题抓好专项治理：
1.叫同学侮辱性绰号，指责同学无用、侮辱其人格等；
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