中小学校园欺凌事件预防与处理应急预案（详细版）

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中小学校园欺凌事件预防与处理应急预案（详细版）
为了认真贯彻落实市、县教育局相关文件精神，进一步做好校园安全整治
工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件
的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关
法律法规，从本校实际出发，特制定本应急预案。
一、指导思想
以贯彻执行《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通
知》精神为指导，全面落实以人为本的科学发展观，切实开展校园欺凌专项整
治，进一步增强广大师生人身安全防范意识和自我保护能力，建立健全学校安
全工作的长效机制，彻底消除各类诱发校园欺凌事件的安全隐患，使校园安全
工作逐步走上科学化、规范化、法制化的轨道，努力构建安全、和谐校园，切
实保障广大师生身心健康不受伤害。
二、主要目标
1．防范校园欺凌事件安全工作组织机构健全，责任明确，制度完善，学校
领导高度重视校园安全工作。
2．防范校园欺凌事件安全知识教育普及率达到 100%，广大师生的安全意
识和自我保护能力明显提高。
3．防范校园欺凌事件安全隐患及时得到整改，整改率达到 100%。
4．不发生重大校园欺凌事件责任事故。
三、组织领导
（一）校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责
组 长：XXX
副组长：XXX XXX XXX
组 员：XXX XXX XXX
领导小组下设 5个应急处理组，其分工与职责如下：
（1）现场指挥组
组长：XXX
组员：XXX XXX XXX
主要职责：负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作，对重大突发事件处
置工作做出重大决策，督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工
作。
（2）警戒疏散组
组长：XXX
组员：XXX XXX XXX
主要职责：负责疏散师生，维护秩序，保持现场，协调有关单位（如公安、
派出所、医院等部门）负责维稳和救助。
（3）现场救护组
组长：XXX
组员：XXX XXX XXX
主要职责：负责对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系送往
医院治疗。做好对受伤学生家长及家属的安抚、慰问和群众思想工作，妥善处
理好善后事宜，消除各种不安全、不稳定因素。
（4）通讯联络组
组长：XXX
组员：XXX XXX XXX
主要职责：负责对内对外的通讯联系、报告；收集信息，起草事件报告；
做好新闻单位的接待、采访工作。
（5）后勤保障组
组长：XXX
组员：XXX XXX XXX
主要职责：负责处置安全事件过程中的车辆、接待、物质保障等工作。
（二）防止校园欺凌事件应急组职责
1、决定事故应急预案的启动和终止。
2、统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资
的调动。
3、向公安、医院、教育局等应急部门报告，并保持密切联系，相关部门人
员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作。
4、向单位员工通报事故情况。
5、向上级部门请求救援事项。
四、处置原则
1、安全第一，主动作为。增强政治意识、大局意识和责任意识，积极、主
动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作，维护校园稳定、推进
和谐校园的创建。
2、防止矛盾，激化原则。对参与重大群体性事件的学生，要坚持可散不可
聚、可解不可结、可顺不可激，以教育疏导为主，力争把问题解决在萌芽状态
或初始阶段。对出现可能影响校园稳定的言论、动态或事态，“宁可信其有，
不可信其无”，不可麻痹大意、掉以轻心，要做到早发现、早布置、早处理，
力争把事态平息在萌芽状态。特别在三个主要环节上必须引起足够重视：一是
问题发生前，要立足防范，超前工作，掌握主动；二是问题发生后，要迅速判
明性质，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是事件平息后，要做好善后
工作，防止出现反复。
3、预防为主，分级负责。校长对学校整体安全负责，学校各处室负责人对
本处室安全负责，各年级部主任对本年级学生安全负责，各班级班主任对本班
学生安全负责，欺凌事件一旦发生，必须第一时间逐渐上报。对已经发生的欺
凌事件，严格要求按“事故原因不查清不放过，事故责任者得不到处理不放过，
整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过”原则查明原因、严肃处理、追究
责任，已维护法制和纪律的严肃性，对学生和社会负责。
五、平时的管理和教育工作
1、广泛宣传。充分利用学校教育阵地，向师生、家长广泛开展校园反欺凌
教育宣传。宣传有关法制知识和典型案例，宣传社会主义核心价值观关于友善
的要求和处理人际关系的基本准则，宣传校园欺凌行为的危害和恶劣影响，形
成反校园欺凌的震慑力。邀请专家和公安人员来校进行专项讲座，进行宣传教
育，让学生了解校园欺凌的危害及后果，积极宣传校园中团结友爱、和谐共进
的优秀事例，做好正面的引导，建设优良校风、班风。
2、开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的国旗下讲话，开展
思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范和安
全防范知识教育；召开教职工会议，组织学习对校园欺凌事件预防和处理的相
关政策、措施和方法，严禁体罚和变相体罚学生，绝不允许教师成为校园欺凌
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