预防校园欺凌主题班会教案

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侵权投诉
预防校园欺凌主题班会教案
一、抵制校园暴力,辨别是前提
  一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园暴
力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷,以为只是同
学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力,首先要具备对校园暴力的识别能力。
校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象
中最为普遍。
行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精
神达到某种严重程度的侵害行为。
二、向校园暴力说“不”
  频频发生的校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐,为了不让
校园这方净土成为另一个“江湖”,为了不让我们的“花季”变成“花祭”,
我们要坚决向校园暴力说“不”!
  ①不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。
  ②不参与校园暴力。树立正确的是非观念,坚决不充当校园暴力行为中的
帮凶。
  ③注重心理的健康发展。要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种
困难和问题。
  ④加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄,对法律无知,
这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律
来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。
三、保护自己,关注他人
  (1)安全第一,预防为主
  校园暴力的发生通常有两个原因:一是同学间因口舌之争或其他原因的肢
体冲突。二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端。预防争执和事端应做
好以下两点:
与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时,不愿意吃亏,认为
面子失严,最只能使得矛盾不断升级断激化。我们应该宽宏豁
不应为一儿小持不下,斤斤计较甚至拳脚相加,做出降低
避免自己成为施暴者的目。我们时不要携带太多手机
重物,不要公开显露自己的财物。学校楼道拐角都
校园暴力的地带,我们在这些动时其要注意,最好结伴而行。
  ③于观的好习惯多留意身发生的事,很多暴力事信息可
校园同学间的交流到。为了保我们自身的人身安全,施暴人对
我们打击报复,我们过电子邮件式匿名报告。预防暴力重于应对暴
力,而这一切需要我们同参与。
  (2)应对暴力,临危
  如果我们无法避免危险的发生,,在危险发生的时,我们一
惊慌!保持静、清醒头脑是制的关。我们应克服心里的恐惧积极地
解决问题或者本能保护自己。
  ①遭受语言暴力时的自
  应对语言暴力,我们通常采取以下方
  一是淡然处之。二是自我。三是无自己。
心理。是法律权。
  ②遭受行为暴力时的自
  如果被攻击者殴打,我们该怎么办?
  一是找机逃跑。二是大声呼救。三是作给自己寻找逃跑
会。求饶求饶不是懦弱现,是减少伤害的策略如果上退
路被攻击截断那么双手抱头力保护头部其是太阳穴后脑
  在人身和财产时,应以人身安全为重,财保命,以
害。
   (3)及时报告,以法
  于校园暴力事随机性许多同学对其产生了。一些同学
敢把情告诉家长老师敢报警甚至警方破案敢出面作证
成为“沉默羔羊”。忍气吞声往往导致新的暴力事的发生。
  自己或发现他人遭遇紧急情况时,一要在第一时间向
求助采取最有救助措施。
总结
要应对暴力,我们必须增个意识:
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