预防校园欺凌主题班会

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预防校园欺凌主题班会
班会目标:
1.让学生认识校园暴力产生的原因,认清校园暴力带来的负面影响。
2.当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机。掌握
应对校园暴力的正确方法,从而提高防暴能力,进而学会保护自己。
班会重点:
了解校园暴力的实质和危害,掌握正确应对校园暴力的方法和策略。 班会过程:
活动一:走近校园暴力
这一环节让学生就其平时听到或遇到的校园暴力进行讨论,然后,教师进行简单的
纳,之后引出校园暴力的概念。
校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园暴力发展下去
那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价
这是相当危险的,所以要拒绝校园暴力。
校园暴力的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。对施暴者来说,
过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧。而对受害者来说,这样的经历无疑是一场
魇,很容易留下永久的伤痕。列举一些校园暴力事件:
20XX 930 日下午 350 XX XX 中初一学生于某与同班同学李某在教室因
琐事发生打架,于某用随身携带的一把不锈钢单刃匕首捅入李某左肋部,李某经抢救无
死亡。
201XX 10 24 日下午 420 分,XX 县原后小学三年级学生巨某与五年级学生唐某
放学回家途中,戏耍发生口角,打闹中唐某用随身携带的小水果划破某的部,巨某
血过,经医院抢救无效死亡。
20XX 11 210 40 XX 游烹某与
被史某用雕刻小刀伤,经医院抢救无效死亡。
活动:分校园暴力产生的原因
校园暴力的产生原因比复杂,受方面的影响。有家原因,有,也与教
育工和学调查中发从施暴者自身主要原因有以
学习,无法过正常渠道排解。
第二、心理不健康精神空虚
、传媒渲(网络、电视、电、广播、报刊等)会暴力化的影响。
活动三:校园暴力带来的危害
这一环节让学生就校园暴力进行入的,经过学生分析总让学生自
说出校园暴力带来的危害。之后,教师进行总结。 从庭、学校、社方面来
校园暴力危害。
校园暴力在很人的心里下很烙印。这种不良影响,仅仅体现在受害者
使施暴者的心灵成长和途中增添量的力。
对于施暴者而
他人带来伤害,要治疗甚至赔偿,要受到学校肃批
继续(是学),那
打架,特别入到暴力帮派的学生,很终都走上犯罪道路
对于受害者而
带来肉体损甚至残疾;易造成性格懦弱、缺乏信心勇气;造成心灵影和伤
;甚至辍学。
活动:如预防校园暴力?
校园暴力常见情形
1.钱物,不拳脚;
2.是以欺小,以;
3.了一点小事,打出;
4.是同学之间因气”;5.是不,以暴暴。
校园暴力说
频频发生的校园暴力打了校与和了不让校园这
土成为另个“江湖不让我们花季”变花祭我们决向校园暴力
!
崇拜暴力化,要成正确的价值
与校园暴力。树立正确的是非观念,坚决当校园暴力行中的帮凶
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