预防校园欺凌应急预案2

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预防校园欺凌应急预案
  一、组织机构
  (一)应急指挥领导小组
  总指挥:
  副总指挥:
  成员:
  工作职责:
  建立健全校园安全管理制度和校园暴力事件预防、应急处置机制;预
防和处置校园暴力事件,提高校园暴力事件的预防和应急处置能力。加强对校
园暴力事件的组织领导、协调处理,解决校园暴力事件的善后处理和稳定工作。
  (二)防暴应急指挥小组下设现场防暴组、疏散引导组、通信联络组
现场救护组四个具体工作组。
  1、现场防暴组
  组长:
  成员:
  工作职责:
  第一时间赶赴现场,与施暴者进行周旋,必要时可实施正当防卫措施。
  2、疏散引导组
  组长:xx
  成员:各班班主任
  工作职责:
  迅速将学生有序的转移至校园内安全区域,做好防范措施。安抚学生
情绪,控制混乱局面。
  3、通讯联络组
  组长:
  成员:
  工作职责:
  第一时间报警,根据现场情况及时向区教育局汇报事件情况,传达上
级指示;联络协调各工作组。
  4、现场救护组
  组长:
  成员:
  工作职责:
  对伤员进行急救处理,联系 120 将重伤员送往医院救治。
  二、校园暴力处理程序及措施:
  1、发现校园暴力者的应急措施。
  ①如果是教师发现歹徒正要对学生施暴,此教师应立即上前阻止,并
与之周旋,然后巧妙派人报告总指挥。
  ②如果是学生发现了歹徒正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他
最近的教师,然后再报告总指挥。
  2110”
(迅速前往现场阻止),与此同时,总指挥一面迅速召集最近的教师(最好是
男教师)赶赴现场,阻止施暴者施暴,一面通知现场防暴组前往现场。
  3、各应急组现场救护
  现场防暴组:组长接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员
(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力,本着保护学生安全的原则,力求
不受任何伤害,但当歹徒强行施暴时,本组人员可实行正当防卫。
  疏散引导组:本小组在组长带领下,迅速赶赴现场,当防暴组与歹徒
周旋时,本小组在可能的情况下,迅速掩护与歹徒相近,易受伤害的学生撤离
并实施保护行为,防止歹徒对更多学生造成伤害。
  通讯联络组:本小组在组长带领下,迅速联系相关人员到达现场。
  ① 110
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