预防校园欺凌工作方案

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预防校园欺凌工作方案
开展校园欺凌专项治理实施方案
　　大箕中心小学关于开展校园欺凌专项治理的实施方案 近年来,发生在学生
之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园
欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防
和处理,根据要求,我校决定开展校园欺凌专项治理，方案如下:
一、治理目的
　　通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健
康,建设平安校园、和谐校园。
二、组织机构：
　　校园欺凌专项治理领导小组
　　组 长：范刚林
　　副组长：赵晋鹏 牛栓宝
　　成 员：班级的班主任、教师
三、治理范围
　　1-6 年级各班学生
四、具体安排
　　(一)开展教育。各班班主任要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题
教育,开展品德、心理健康和安全教育,并开展法制教育。学校组织教职工集中学
习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
　　(二)完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌
事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园
　　欺凌的职责。
　　(三)加强预防。各班要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利
用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电
话号码并明确负责人。
　　(四)及时处理。我校要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺
凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门、辖区派出所报案并配合立案查
处。
　　(五)监督指导。我校要加强对学校开展校园欺凌专项治理的指导和检查。各
班班主任要对各班的专项治理全程监督,发现问题及时与校方沟通,做好记录并及
时向当学校报告。
　　(六)组织部署。各班学习后要高度重视,制定本班开展校园欺凌专项治理的
具体实施方案,抓紧部署,组织实施。
　　XX 年5月20 日
实验小学开展校园欺凌专项治理活动方案
　　为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学
工作的正常运行，根据国务院、市教委和县教委关于开展校园欺凌专项治理活
动通知要求，结合我校实际，制定本方案。
　　一、指导思想
　　牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学
生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身
心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良
好的环境。
　　二、组织领导
　　学校成立以校长敖寿平为组长，副校长滕召平、黄章才、何晓云、张玉锐
为副组长，中层干部、各班主任、校警保安为组员的校园欺凌专项治理工作领
导小组，下设宣传教育组、督导检查组、应急处置组负责指挥、协调和组织我
校校园欺凌专项治理工作。
　　三、工作措施
　　(一)高度重视，迅速部署 充分认识校园欺凌专项治理工作的必要性和紧迫
性，迅速制定校园欺凌专项治理实施方案，召开会议，动员部署。
　　(二)宣传教育，营造氛围
　　1.广泛宣传。充分利用学校教育阵地，如电子屏幕、校园网、黑板报、宣
传语、广播等向师生、家长广泛开展校园
　　反欺凌教育宣传。宣传有关法制知识和典型案例，宣传社会主义核心价值
观关于友善的要求和处理人际关系的基本准则，宣传校园欺凌行为的危害和恶
劣影响，形成反校园欺凌的社会舆论压力和震慑力。积极宣传校园中团结关爱、
和谐共进的优秀事例，做好正面引导，建设优良教风、校风、班风、学风。
　　2.加强教育。切实加强对小学生的中华优秀传统美德教育，贯彻落实《中
小学生守则》，加强学生良好行为习惯养成教育。着力加强法制教育，使学生
充分意识欺凌他人不仅是极端错误的不道德行为，造成后果将要承担相应的法
律责任。利用国旗下讲话、校会、报告会、主题班会、征文比赛、演讲会等多
种形式进行专题教育，让学生入脑入心，不做欺凌之事，不当欺凌之人。让学
生树立自我保护意识，学会利用法律武器保护自己，坚决与欺凌的人和事作斗
争。加强对教职员工的师德师风教育，严禁体罚和变相体罚学生，绝不允许教
师及学校其他人员成为校园欺凌的制造者。
　　(三)强化措施，严密防范
　　1.加强防范。一加强摸底排查。全面开展涉校涉生矛盾纠纷隐患排查，积
极发动教职工、学生、干部搜集校园欺凌方面的信息，设置并公布校园欺凌治
理的电话号码。积极化解矛盾纠纷，对各种苗头性问题要及时处置。对个别品
行不端行为不良的学生，要采用教育与矫正相结合等方法开展一对一帮扶，转
化他们的行为方式，必要时联系其监护人共同开展教育。二加强心理干预。充
分发挥学校群团组织、心理
　　咨询室和心理辅导教师的作用，特别要针对个别学生心理波动大、易发生
心理疾病等特点，针对性开展进行心理疏导和干预。三加强校园防控。加强校
园欺凌治理的人防、物防和技防建设。建立完善关于校园欺凌的各项制度，严
格落实校园门禁、请销假、点名和值班巡逻等制度，积极配合公安机关开展管
制刀具收缴工作。完善校园视频监控设施，监控显示端必须 24 小时值班到位。
四加强关爱保护。加强对农村留守儿童、流动人口子女、困难家庭子女和残疾
儿童、女童等的关爱和保护，健全困境儿童救助保护制度和家校联系制度，不
让弱势学生群体及所有青少年受到校园欺凌的伤害。
　　2.及时处理。及时发现、调查处置校园欺凌事件，对实施校园欺凌的学生，
该批评教育要批评教育，该校纪处分要校纪处分;对情节严重、造成不良后果的，
要及时报案，依法处理。
　　3.监督指导。加强学校开展校园欺凌专项治理的指导和检查。挂级领导要
对责任区内班级的专项治理全程监督，发现问题及时与学校主要负责人进行沟
通，做好记录并及时按程序向县教委、县教育督导室报告。
　　XX 年5月30 日
XXXX 小学校园欺凌专项治理工作实施方案
　　近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施
欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度
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