学会宽容快乐成长班会教案

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学会宽容，快乐成长

——主题班会设计

一、活动内容

《宽容是一种美德》是七年级《和谐成长》十一月份的一节课。

本课的教学内容是：使学生正确认识宽容，理解宽容的真正内涵，学会宽

容，在生活中做一个宽容大度的人，学会用宽容的心去解决生活学习中的问

题，做到同学和睦相处，彼此学习共同进步，进而培养健全的人格，快乐健康

的成长。

本班的学情是：

本学期我所担任是七年级（三）班，本班 34 人，男生 22 人，女生 12 人，

从开学以来，孩子们每天总为一些鸡毛蒜皮的小事争吵不休，你不让我，我不

让你，俨然一副小公主，小王子的样子，对别人的缺点斤斤计较，却总无视自

己的问题。

现在的孩子多是独生子女，他们自然而然的成为所在家庭的中心，在这种

环境的影响下，独生子女普遍存在着以自我为中心和利己主义的倾向，缺乏宽

容之心、同情之心、尊重之心，往往造成行为过于偏激，不利于形成良好的同

学关系，人际交往也会受到限制，在很大程度上会影响他们健全人格的形成和

发展。

其实，作为初中生孩子们有着对于真诚友谊的向往，有着对良好人际的的向

往，有着对于互相理解的追求，有着对于美好人格和道德的追求。与其每天都

为这些事忙的焦头烂额，我觉得不如就宽容这一主题开展一次主题班会，以此

教会学生认识宽容的重要，学会宽容，用宽容处理人际关系，发展真诚友谊，

健康成长。

二、活动目标：

1. 使学生明白宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质；

同时意识到生活中需要相互宽容，我们需要学会“宽以待人”。

2.锻炼学生语言表达能力，提高人际交往能力，提高辨别是非能力、分析

和解决问题的能力。

3. 教育学生以宽容的心待人，能够与同学和睦相处，彼此学习共同进步，

进而培养健全的人格，健康成长。

三、活动准备：

（一）教师准备

1.准备一份宽容测试表

2.制作班会 ppt

3.指导学生小品

（二）学生准备

1.下载歌曲《唯有宽容》

2.排演关于宽容的小品

3.搜集以宽容为主题的哲理性和启发性故事

（三）环境布置

将教室前面的黑板设计成关于宽容的内容。

四、活动过程

（一）创设情景，导入新课

播放音乐《唯有宽容》创设情景。

女：刚才我们听到的优美的旋律就是陈明吟唱《唯有宽容》。是啊，“唯有宽

容才会融化寒夜的冰冷；唯有宽容才能抚平沙漠的心痛”。

男：雨果说过： “世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更

宽阔的是人的胸怀” 是的，宽容是快乐之本，多一些宽容我们的生命就会多一

份空间，多一份爱心；多一些宽容，我们的生活就会多一份温暖，多一份阳

光。

那么，今天，就让我们一起走近宽容，感受宽容。七年三班《学会宽容，快乐

成长》主题班会现在开始。

(二)、开展活动

1.看小品，识宽容

小品：《教室风波》

同学甲向同学乙借笔袋，甲将笔袋扔给乙，不想碰到了正在做题的丙，由于各

不相让，最后导致动手打架。

男：看过小品后，我想请大家谈谈自己的看法。。。。。。。。

女：刚才很多同学都谈到了宽容，我想班主任一个问题，那就是什么是宽容

呢？

张老师：在字典中， “宽容”有两个含义：（1）.宽厚能容忍（2）.包涵;原

谅;不计较。通俗的讲“宽容”就是人与人之间相处时的理解、体谅他人，拥

有宽阔的胸怀。也可以说在我们生活中宽容是理解，真诚，尊重，沟通等等。

设计意图：通过此环节让学生认识什么是宽容，并且由身边的反面实例认识宽

容的重要。

2.讲故事，学宽容（小组为单位，派代表来讲）

故事一：唐太宗的故事

故事二：记住的和忘却的

故事三：“六尺巷”的故事

故事四：与人为善，和气生财

男：在这些故事中，你体会到宽容是什么？

女：宽容使人们学会对他人给予信任，能接受、容纳新事物、新观点；对他人

的缺点、过失不予追究；对他人的误解泰然处之，通情达理；不强求对方理解

自己，而是以情感人，以理服人；以诚交心，学会忍让。

男：国家做到宽容可以国强民富，名人做到宽容可以名声远扬，受人敬重，

俗子做到宽容可以邻里和谐，其乐融融。

女：宽容是一门艺术，一门做人的艺术，宽容精神是一切事物中最伟大的行

为，宽容待人，才能真正地和平相处，家庭、班级乃至社会才会赢得和谐。

设计意图：通过此环节让学生理解宽容的好处与意义，自觉认同应该学习宽容

的美德，从故事中感悟并学习他人是如何做到宽容的。

3.说一说，辨宽容

男：请大家跟随我们进入下一个环节，学会辨析真正的宽容。

事例1：

某班干在自习课上因为A 违纪而登记了他的名字,A 下课后到班干处求情,于是班

干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了.于是 A到处为班干说好话,说他是一

个大度宽容的人.

事例2:

某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他多管闲

事, 太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他登记过

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分类：班主任资料 属性：6 页 大小：19.49KB 格式：DOCX 时间：2025-07-10