学校“预防校园欺凌”工作方案

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学校“预防校园欺凌”工作方案
近年来，我国各地乃至世界范围内，校园欺凌事件时有发生，而且有蔓延
的趋势。为了建立校园预防欺凌事件发生的长效管理机制，提高快速反应和处
置能力，将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，最大限度地
降低敏感事件发生的几率以及造成的伤害，维护和确保学校的稳定和发展，保
障教育教学工作的正常运行，特制定本工作方案。
一、指导思想
牢固树立“安全第一”的思想，增强大局意识和责任意识，积极主动和扎
实认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作，为保障校园安全、维护校园稳
定、推进校园建设提供良好的环境。
二、组织领导
根据上级部门相关文件要求，成立预防和处置校园欺凌事件工作领导小组，
负责指挥、协调和组织我校校园重大欺凌事件的预防和处置工作，对重大欺凌
事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，必要
时向上级相关部门及时汇报，同时负责检查欺凌事件预防和处置工作落实情况。
欺凌治理委员会：
组长:XXX
副组长：XXX
组员：班主任及其他教职工
（一）应急领导小组
成立以校长为组长、其他校领导和处室、部门负责人为组员的校园欺凌
事件应急处置工作领导小组。领导小组负责组织实施校园欺凌事件的应急处置
工作，加强部门、人员之间的沟通和协调，决定应急处置工作中的决策和措施，
确保校园欺凌事件应急处置工作及时、有序、高效。
组长:XXX
副组长：XXX
组员：班主任及其他教职工
（二）疏散引导组
发生欺凌事件时，组长马上按总指挥的要求组织人员到现场疏散未被施
暴的学生，并机智地疏散到安全地带。
组长:XXX
组员：班主任及其他教职工
（三）通讯联络组
发生欺凌事件时，组长迅速组织本组人员赶赴现场，了解情况，同时向
上级主管部门和公安“110”报告，保持通讯联络畅通，及时传达情况。
组长：XXX
组员：办公室人员
（四）现场救护组
发生欺凌事件后，组长迅速组织本组人员赶赴现场，对受伤人员进行救
治，并立即与“12”联系。
组长:XXX
组员：总务处干事和医务室人员
三、处置原则
1.坚持“安全第一”的原则。增强大局意识和责任意识,积极、主动、扎
实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作，维护校园稳定、推进和谐校
园的创建。
2.防止矛盾激化原则。对参与重大聚集事件的学生，要坚持可散不可聚、
可解不可结、可顺不可激，以教育疏导为主，力争把问题解决在萌芽状态或初
始阶段。对出现可能影响校园稳定的言论、动态或事态，“宁可信其有，不可
信其无”，不可麻痹大意、掉以轻心，要做到早发现、早布置、早处理，力争
把事态平息在萌芽状态。特别在三个主要环节上必须引起足够重视：一是问题
发生前，要立足防范，超前工作，掌握主动；二是问题发生后，要迅速判明性
质，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是事件平息后，要做好善后工作，
防止出现反复。
3.本方案的办事程序遵循预防为主、分级负责处置的原则。校长对学校整
体安全负责，学校各处室负责人对本处室安全负责，各班级班主任对本班学生
安全负责，欺凌事件一旦发生，必须第一时间逐渐上报。对己经发生的欺凌事
件，严格要求按“事故原因不查清不放过，事故责任者得不到处理不放过，整
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