校园欺凌预防和处理程序办法

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校园欺凌预防和处理程序办法
为严肃校规校纪,规范学生行为,加强法制教育,建设平安和谐校园,促
进学生身心健康。加强对此类事件的预防和整治,从而切实维护文明和谐的校
园秩序,保护学生的合法权益、人身及财产安全,特制定此预防及处理制度。
一、加强预防,防患与未然?
1.加强校园值班和校园巡查工作,重要时间(早上上学、中午午休、放学后
至晚自习前、晚自习后)、重要场所(操场、食堂、宿舍楼、教学楼)的巡查
并做好相关记录。
2.督促学校保安加强校园巡查;加强对保安人员的培训考核,将巡视的频率
和发现、制止突发问题纳入考核和奖惩。
3.在部分重要场所增加高清监控摄像头,对已有的非高清摄像头进行部分更
换,从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。
4.加强学校督导人员督导和巡视,对发现的苗头性问题及时上报学校。
5.督促宿管人员加强宿舍管理和巡视,提高巡视频率;同时要求监控室值班
人员认真负责,通过校园监控发现校园内的学生打斗及欺凌事件,要求加强与
宿管、值周人员的联系和沟通。
6.要求班主任利用加强家校沟通和联系,发现苗头问题及时提醒,并共同教
育。
7. “ ”向学生公布学校 校园欺凌 救助电话。
8.利用教职工会议、班主任会议等加强宣传教育,明确全体教职员工的全员
育人职责和要求。
9.充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,发现校园欺凌的苗头
或存在的问题,并及时跟进解决,防止事态恶化。
二、及时处理,教育惩戒?
对已发生的校园欺凌事件,政教处应及时调查处置,根据学籍管理有关规
定进行处理。涉嫌违法犯罪的,由学校或受欺凌学生及其监护人向公安部门报
案并配合立案查处。
三、事后干预,健康成长
对事情进行总结分析,开展此类的相关教育活动,防止此类事件再次发生,
以保给予学生一个快乐健康的学习环境。
校园欺凌预防和处理程序办法
1.发现校园欺凌者的应急措施:
如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴,此教师应立即上前阻止,并与
之周旋,然后巧妙派人报告安全领导小组长;
如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他最
近的教师,然后再报告学校安全领导小组组长;
2.校园欺凌事件防控工作领导小组应急措施:
防控领导小组组长接到校园欺凌事件通知后,迅速赶赴现场,同时
“110”情况危急且不受控制的情况下),通知警察迅速现场阻止),与
此同时,一面迅速召集最近的教师(赶赴现场,阻止欺凌者施暴,一面通知值
周员及相关人员前现场。
3.各应急组现场应急措施:
保护员接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员(不必
到人员来齐后)前现场防止暴力,本着保护学生安全的原则,力求受任
伤害但当歹徒强行施暴时,组人员实行正
散引导员在组长迅速赶赴现场,防护组(员)与欺凌者
周旋时,组人员在能的情况下迅速掩护与欺凌者相近,伤害的学生
撤离,并实施保护行为,防止欺凌者对更学生造成伤害
发生校园欺凌事件后,迅速赶赴现场,负责情况,同
时向 110”和上报告,传故情况,保讯畅通;
现场救护员接到事发生的消息后,在组长,立即携带药品
事发现场了解情况,对轻伤员进行简单救治,对重员应立即120”
救护,送往医院
4.事故调查,善后处理:
学校应员在 110”,应立即助上主管部门对员进行救护,
并安家长情绪
学校应员负责110”调查事发生过;
属于责任事追究责任,并进行相应处
5.处分:凡学校教师,必须积极参加与校园欺凌事件的防护,对学校
现的欺凌事件进行及时处置,对欺凌事件迟缓故意推脱懈怠而导
园安全事一步扩大的,学校将对教师严肃处理。
校园欺凌预防和处理程序办法
1.发现校园欺凌者的应急措施
如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴,此教师应立即上前阻止,
并与之周旋,然后巧妙派人报告安全领导小组长。如果是学生发现了欺凌
者正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他最近的教师,然后再报告安全领
导小组组长。组长接到通知后,迅速赶赴现场,同时110”情况危急且不
受控制的情况下),通知警察迅速现场阻止),与此同时,安全组长
面迅速召集最近的教师赶赴现场,阻止欺凌者施暴,一面通知现场安全组组长
现场。
2.各应急组现场救护
现场防护组组长接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员(不必
等到人员来齐后)前现场防止欺凌,本着保护学生安全的原则,力求受任
何伤害
散引导组:本小组在组长迅速赶赴现场,防护组与欺凌者周
旋时,小组在能的情况下迅速掩护与欺凌者相近,伤害的学生撤离
并实施保护行为,防止欺凌者对更学生造成伤害
:本小组在组长迅速联系相关人员到现场。公安
或派110”学校应组组长向上(教育)报告情况,保
络畅通。
现场救护组:本小组人员在组长,接到事发生的消息后,应立即
携带药品到事发现场了解情况,对轻伤员进行简单救治,对重员应立即
120”紧急救护,送往医院
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