开展校园欺凌专项治理自查报告

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开展校园欺凌专项治理自查报告
为了有效预防校园暴力事件的发生，切实保障全校师生人身安全，创造
更加和谐的教育教学环境，确保教育系统的安全稳定，根据教育局有关文件精
神的要求，我校认真学习文件精神，挖掘暴力事件的因素，分析学校暴力事件
的特点和规律，根据我校具体情况广泛开展校园防暴力专项整治活动。
一、建立校园欺凌事件应急处置预案。进一步制定完善校园欺凌预防处理制度，
建立校园欺凌事件应急处置预案。包括早期预警、及时上报、冷静处理以及心
理干预等全方位机制，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。每位
教职员工积极参加校园欺凌事件的防护，本着保护学生安全的原则，当歹徒强
行施暴时，可实行正当防卫。对出现的校园暴力事件能够反应迅速，作出有效
的防护，切实保护学生的人身安全不受侵害。
二、开展防欺凌宣传教育。中小学充分发挥德育课程主阵地，开展法制教育、
纪律教育，培育学生的文明修养，让学生有一定的人际交往能力，尊重他人，
尊重自我，形成健全人格。教育学生严守道德底线，做到自觉遵纪守法。班主
任利用晨会、班会和心理健康课，向学生进行防欺凌宣传教育。
三、提出具体要求，防患于未然。学校为学生提出了具体的要求，比如上课期
间，学校大门关闭，学生不能私自走出校门。需家长来接的，需要班主任同意，
填写“请假条”后，方可离校。要求学生放学按时乘坐校车，及时回家，不在
路上玩耍，不和陌生人搭讪。要求家长创造积极健康、和睦的家庭环境，为孩
子提供处理问题的正向榜样，培养孩子的自信和良好的交往能力，对孩子在学
校中的情绪、交往等有足够的关注，形成强大的校园反欺凌教育合力，确保中
小学生的人身利益不受伤害。
四、学校专门成立了校园安全隐患排查工作领导小组，在校内设置了校园安全
隐患排查意见箱，加强校内人员密集场所排查整治，对学生宿舍、食堂、实验
室、教室、图书馆、会议室等人群密集场所进行全面深入排查，确保没有危及
师生生命安全的各类隐患。严格按标准建设和配备安全防范设施设备，配齐疏
散标志标识，确保疏散通道通畅。学校保卫科与公安机关、综治部门协调，对
校园周边治安、交通、食品卫生、矛盾纠纷等各类安全隐患和矛盾纠纷进行排
查，及时发现和排除安全隐患，积极为新学期开学创造良好的校园及周边环境。
　　总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，安全隐患
排查治理工作要常抓不懈，进一步健全安全工作各项规章制度，深化管理，努
力杜绝校园不安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和
生活环境。
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