网络主题班会“文明上网从我做起”主题班会教案

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“文明上网从我做起”主题班会

　　活动背景：网络的普及给我们的日常生活带来了很多方便，但

同时也显出了其中的弊端。尤其是对于懵懂的小学生来说，只顾在

网络游戏中沉迷，荒废了学业，辜负了父母和老师的期望。面对这

些逐渐迷失的孩子，作为班主任，针对此情况以"文明上网，从我做

起"为主题，让学生客观看待网络，分清其利与弊，学会文明上网，

取其精华，去其糟粕。

　　一、活动目标：

　　1、认识网络带给我们的利与弊。

　　2、明白沉迷网络游戏的危害。

　　3、呼吁学生文明上网，健康上网。

　　二、活动准备：

　　1、师生共同收集有关网络游戏危害的资料。

　　2、学生编排节目。

　　三、活动过程

　　（一）谈话交流引主题

　　主持人甲：同学们，你们一定都喜欢上网吧？有多少人有自己

的 QQ 呢？能告诉我,你们的网名吗?

指名说。

　　主持人甲：上网成了我们许多学生课余的一大爱好，对吗？是

啊，网络给我们的生活带来了新的变化，有了网络，信息传播更快

了，人们的生活更丰富多采了。

　　主持人乙：可是，网络在给我们带来便利的同时，也给带来了

许多问题和困惑，给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天

就让我们以主题班会的形式，正确认识网络。

　　合："文明上网，从我做起"六（4）班主题班会现在开始。

　　（二）众说纷纭话网络

　　1、走进网络真精彩。

　　主持人甲：请同学们说说自己在网上都做了些什么，有什么收

获？

　　同学自由发言

　　2、互连网络祸害多。

　　网络丰富了我们的生活，也给我们带来了一些不好的影响，请

同学说说网络带来的不好影响.

请同学自由发言

　　3、观看课前收集的有关资料，让同学了解网络的负面影响。

　　主持人乙：正如同学们所说的，它给我们带来很多的好处，很

多方便，网络丰富了我们的生活，但网络上也有着一些不健康的内

容，我们一个不小心，就可能深陷其中，无法自拔，荒废学业，甚

至酿成悲剧。下面请看同学们为我们带来的新闻故事《游戏毁了这

个家》。

　　1、讲故事《游戏毁了这个家》

　主持人甲：一个原本完整、幸福的家庭因为网络游戏而毁了！人

们为此叹息不止，但是因为沉迷于网络游戏而酿成的悲剧又岂止这

一出呢？请欣赏动画片《陨落》

　　2、欣赏《陨落》

　　3、展示资料震撼人心

　　①各组代表上台汇报：

　　一位清秀文静的孩子，因为家里不让上网，曾经砍伤过父亲，

自杀过6 次。

　　有位沉迷于网络游戏的 13 岁少年，面带微笑、双手平伸、双脚

交叉地以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身亡

某大学三年级学生进学校时曾拿了新生入学一等奖学金，但是后来

沉迷于电脑游戏，旷课成了习惯，已经有 10多门功课不及格，面临

退学的危险。

　　2008年7月27日，山东省德州市 19 岁少年张亮亮为凑上网费

劫杀打工妹；

　　南京市一位父亲为挽救迷恋网络游戏的儿子，两次割腕自杀；

　　2009 年 9 月，武汉一位母亲为了劝说长期沉迷于网吧的儿子，

以跳江寻死相谏。

　　马强原来在一所小学读书，学习成绩优秀，身体健康，爱打乒

乓球。自从玩上电脑游戏后，马强无心学习，经常一连几天泡在网

吧里。有一次马强连续几天玩电脑游戏，眼睛突然看不见了，医生

说是"暴盲"。眼睛治好后，马强继续经常长时间泡在网吧时后来发

展到没有钱玩电脑游戏就去偷盗，并参与团伙抢劫，直到最后被抓

住。

　　②主持人展示一组触目惊心的数据。

　　甲：让我们再来看看这样一组数据。（电脑显示）

　　★据最新统计，我国网民超过一亿，其中青少年网民占 80％，

青少年上网大多以玩游戏和聊天为主，网络成瘾、网络受骗、网络

犯罪等问题日益突出。

　　★我国网络成瘾的青少年高达 250 万人，14 岁到 24 岁是网瘾最

高发的时期，占整个网瘾青少年的90%。

　　★因为上网，全国的青少年犯罪率以每年 10％的速度增长。

　　★济南在押的 1500 名少年犯中，70％是"网瘾"造成的，北京更

是有 90％的青少年犯罪案与"网瘾"有关。

　　【这一环节是本节课的一个重点，六年级学生的年龄特点和心

里特点决定了，简单说教，严厉制止的教育方法收效甚微，所以在

这一环节里，我采用了讲故事、看动画、展示资料等方法，让学生

明白沉溺于网络游戏的危害。】

　　（三）文明上网进一言

　　1、学生对案例进行反思。

　　主持人甲：同学们，这一个个触目惊心的数字，就像一阵阵警

钟在我们耳边敲响了。看了案例你有何感想？

学生畅所欲言。

　　【话题由此展开，此环节意在让学生敞开心扉，畅所欲言，从

而认识错误，改正错误。】

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分类：班主任资料 属性：8 页 大小：17.71KB 格式：DOCX 时间：2025-07-10