弘扬民族精神 争做文明学生班会教案
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2025-07-10
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弘扬民族精神争做文明学生
一、活动主题
弘扬民族精神,争做文明学生。
二、教学目的
1、促进同学们了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,培育
学生的民族自尊心、自信心和自豪感,树立成才报国的远大志向。
2、让学生懂得名人、伟人之所以取得成功,与他们从小养成良好的习惯分
不开,“习惯就是素质”和“好习惯成就未来”的道理,引导学生自觉遵守
“守则”和“规范”,养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传
统,弘扬和培育民族精神。
三、活动准备
多媒体、编制脚本、选好演讲学生、学生主持人
四、活动过程
(活动前播放《好日子》,让大家沉浸在喜庆的氛围中)
主持人女:中华民族精神,是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带。
主持人男:也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重
要精神动力。
合:我们四班特举办“弘扬民族精神,争做文明学生”的主题班会。
女:同学们,我们先来看一段画面(播放有关香港回归和奥运会的图片),
看完图片之后我想问一下大家的感受。(生答自豪、激动等)
女:是啊,看到这些画面,做为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我
们祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗的再一次升起而激动。
男:下面我们再来欣赏一首《我的中国心》(播放)会唱的一起唱
女:“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。”,是啊,无论走多远我们都
不能忘记我们是中国人。
男:无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。
女:我们先进入第一板块“弘扬民族精神”,那么,到底什么是民族精神
呢?我想先让我们的班主任给我们讲解一下民族精神。
师:民族精神概念的。
自上个世纪 80 年代以来,在我国学术界曾经进行过几次关于民族精神问题
的讨论,不断深化了关于民族精神的认识。但对于"民族精神"的概念尚未形成比
较一致的看法。
中华民族精神是在悠久的历史发展过程中逐渐形成的,它有着博大精深的
基本内涵和丰富内容。民族精神是一个有着丰富历史内涵的与时俱进的概念,它
与民族一样,有其历史、现在与未来,具有传统性、时代性的特点,因此,其内
涵也可以分为传统精神、时代精神。今天,我们就传统精神和时代精神来谈一谈
民族精神的内涵。
男:民族精神的核心是爱国主义,那么我们对于爱国方面的名句知道多少呢?
下面我们来举行名句竞赛(抢答)
女:我们由刚刚的事例可以知道许多的名人、伟人他们的成功是与他们从小
养成的好习惯分不开的,如岳飞从小他母亲就在他的背上刻下了精忠报国,让
他从小就立下了报国的雄心壮志,那么我们也应该学习古人,从现在起养成文
明的习惯,做一个合格的小学生。下面我们进入下一板块“争做文明学生”
女:下面请我们的班主任给我们谈一谈争做文明学生应把握要点:
师:抓养成、促创新,培养讲文明、懂礼貌的合格小学生(屏幕上打出)
1、文明习惯:教育学生行走稳健,坐正、立直,谈吐举止文明。
2、学习习惯:很多同学对待新知识如饥似渴。新学期书一发到手,就把各
学科的书粗览一遍,了解新的知识梗概。在日常上课,每一节课前充分预习,课
上专心听讲,抓住重点。认真复习及时巩固,独立、按时完成作业。利用课余
博览群书,从中获取课本中学不到的知识。
3、卫生习惯:既要讲究个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤理发,养成讲究个人
卫生的好习惯。
4、生活习惯:按时休息,按时起床,不影响工作和学习。养成良好的饮食
习惯,不暴饮暴食,更不要买路边无照商贩的小食品,以保证身体健康,要克
服丢三拉四,养成良好的生活习惯。
5、健体习惯:俗话说,生命在于运动。
女:我们是中国特色社会主义事业接班人,我们是祖国未来的建设者,中
华文明靠我们传承,民族精神靠我们弘扬,中华民族靠我们振兴。为此,我们郑
重宣誓:
一、深刻认识中华民族的优良传统,深入了解中国革命的历史,树立民族自
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