学校心理健康教育工作总结简单版_27

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学校心理健康教育工作总结简单版
本学年即将结束，回顾本学年健康教育工作，我们始终贯彻学校健康
教育工作要求和学校健康教育工作评价方案，全面落实市、县教育局
的工作要求，把实施素质教育，关心学生的健康成长，作为我们工作
的重点。我们始终本着以人为本的基本理念，长抓不懈，领导重视，
教师认真执行，取得了可喜的成绩，使全校师生逐步树立健康理念。
一、规范管理体制，强化管理理念。
（2）根据《学校健康教育评价方案》，调整和确定健康教育的目标掌
握学校健康教育的工作内容。健康教育领导小组，成员包括了体育教
师、校级领导和各班班主任，小组内部分工明确、责任到人、组织有
序。学校定期召开健康教育会议，肯定成绩，指出不足，形成了定期
汇报，定期总结，及时改正，上下一心，齐心协力，共建健康校园的
喜人局势。
二、健康教育常规工作长抓不懈。
（1）配合少队的中心工作，适当选择学校卫生工作主题，开展丰富多
彩、形式多样的健康教育活动，使学生从小学到卫生、保健知识，养
成良好的卫生习惯，掌握自我保健方法。
（2）注重培养学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。在全校范围内开
展了讲究卫生、保护环境、崇尚文明等健康教育知识宣传，培养了学
生科学的健康观。知识是教育的基础，让学生建立健康教育的卫生行
为是关键，平时班主任及任课教师时刻在督促学生注意个人卫生习惯
的养成。如不随地吐痰、不乱扔垃圾、勤洗衣物等，从点点滴滴入手
使之成为学生的一种习惯和技能。此外，学校非常重视学校的环境卫
生工作，采取班主任重点抓，学生每天相互督促检查，校领导组织抽
查等方法，对学生的行为进行规范。经过一年的规范和培养，学生的
卫生习惯得到了很大的改善，乱丢垃圾等不文明行为在校园里越来越
少。
三、反思与展望
本年度我校健康教育也即将进入尾声，回首这一学年的工作，有成绩
也有不足，现总结如下：
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