学校心理健康教育工作总结简单版_25

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学校心理健康教育工作总结简单版
校心育工是:工作
学校德育工作的精神和大队部工作的具体要求。
代教继续课程实开
心理健康教育,关注学生的身心发展,结合我校学生实际,通过多种方
同年学生教育学生
理素质,健全人格,增强承受挫折,适应环境的能力。
学校成立了心理健康教育领导小组
组长:
副组长:
组员: 及各班主任
学校心理咨询室兼职教师:
按照制定的心理健康教育主要工作目标,我校这学期开展的主要工作
1、坚持以人为本的德育工程—继续完善“三全育人”(全员、全方位
育人,扎教育常规
精细化。
以德思想人,“爱
己”,使每位学生都成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。
2、坚持“以德治校”的方针,树立“教师人人都是德育工作者”的理
化服严守持用导人
尚的精神塑造人,以优良的校风培养人,以真挚的情谊感动人。
3、坚持“活动育人”的理念。
部、合开注重的互
活》、《品德与社会》课的教学,落实“六心教育”活动的有序开展。
理健展好导工要善
德育光之教育育工
用心理论丰富培育
好的心理素质,身心全和谐的发展。教育学生,
取做发展身心健康的小学生.
4、提高全体学生的心理素质.
生心发展育。
开展使学生康教积极使
步得差异生的
式的教育和辅导,提高他的心理健康水平
理健措施研究及校
培养教育建设,提
广师的我校教育
开展。
理健种多和我
的教育特点,我们在工作中确定了以下几条途径
(一)、开心理健康课程
用班队会,班主任根据本班学生的心理状况,上好班心理健康课。
教,识,学生
、感,提高心理健康教育的实效。
广泛开展健康教育活动
1、与学校德育工作相联,通过大队部的系列活动、以社会实活动、
学生教育
黑板进行。使
正确承受应环
健全良好过组
游戏助学
方法,培养良好的心理素质。
2、全面渗透在学校教育教学的全过程中。
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