学校心理健康教育工作总结范文_13

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学校心理健康教育工作总结范文
心理健康教育在班级管理中具有极其重要的作用，对于培养学生健全
的人格，使其成为活泼向上、乐观开朗的小学生，起着非常关键的作
用。尤其是对于班级中的学习差生、单亲家庭中缺少关爱的学生，这
一作用更为明显的体现出来。下面是我在班级管理中实施心理健康教
育的计划：
一、指导思想：
心理健康教育是小学素质教育的一项重要内容，也是现代基础教育的
一个显著特点。从小培养学生良好的心理素质，开发学生的潜能，塑
造学生的健康人格，这对于提高中华民族的整体素质，提高未来人才
的质量，有着极其深远的意义。
二、班级现状分析：
我班现有 37 名学生，其中男生 21 人，女生 16 人。调查中发现，许多
学生虽然在总体上不表现出明显的心理问题，但在某些方面却存在着
不同程度的心理障碍或者不适应。从性别来看，女生的心理健康状况
好于男生;从成绩来看，成绩中上等的学生心理健康整体状况较好，而
成绩较差的学生存在一定的心理健康问题。
三、工作目标：
1、面向全体学生，开展预防性与发展性的心理健康教育，帮助学生在
自我认识、承受挫折、适应环境，以及学习、交友等方面获得充分发
展。
2、对于少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予有效的心理咨询和辅
导。
3、提高学生对校园生活的适应能力，关心爱护学生，培养他们活泼、
合群、乐学、自主的健康人格。
四、存在的问题：
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