学校心理健康教育工作总结范文_11

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学校心理健康教育工作总结范文
1、在总结上个学年的基础上，以科学的心理健康教育理念为指导，努
力培养学生自知、自尊、自制、自信、自强的心理素质，让每一位学
生都拥有健康的心灵，并真正成为身心健康的新一代。
2、学校领导十分关注本校的心理健康教育工作。我校的心理健康教育
坚持发展心理品质和预防心理问题为主、心理问题矫治为辅的基本原
则，重视把心理健康教育渗透到教育教学中，同时发挥心理辅导的作
用。
3、继续在各科教学中渗透心理健康教育思想。各科教师在教学中贯彻
兴趣原则、和谐原则和成功原则，营造积极健康的课堂教学气氛，激
发学生的求知欲，保护学生的自尊心，增强学生的自信心，激励学生
的进取心。班主任在班级工作中关注学生的心理现状，有目的地组织
和指导学生开展自我教育活动;在日常教育活动中建立平等的师生关系，
努力运用心理学的方法引导和帮助学生，尤其要鼓励有心理困难的学
生认识和超越自我。同时也在德育中渗透心理健康教育,发挥班主任的
辅导作用，开展培养学生心理品质的主题活动，促进学生心理发展。
3、继续开展学校个别心理咨询辅导活动。我校心理咨询室树立为全体
学生服务的理念，与全体学生沟通，认真开展咨询服务，和每一个学
生做真诚的知心朋友。个别心理辅导制度是学校心理健康教育的重要
一环。它在解决部分学生心理问题，促进他们心理健康成长，营造全
校健康心理氛围发挥重要作用。发挥专职教师的作用，对于少数有心
理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们
尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力
本学期坚持每天中午时间对学生开放，安排好学生预约工作，解决了
许多学生的心理困惑，甚至是有严重心理问题的学生，为我校心理安
全工作画上圆满的句号。
4、利用好本学期的家长会，向家长宣传青少年心理健康教育的重要性，
使家长在平时注意孩子的心理健康状况，关注学生的内心世界，形成
心理健康教育与学校、家庭、社会教育相结合的心理健康教育模式。
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