学校心理健康教育工作总结_80

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学校心理健康教育工作总结
心理健康教育是一项需要细致和爱的工作，是一项意义深远的工作。
在今后的工作中我们将不断完善工作的思路，不断创新工作的模式，
使学校的心理健康教育更有效。
校心理健康教育是学校教育的重要组成部分，目的是依据同学生理、
心理进展的规律和特点，运专心理教育方法和手段，培育同学良好的
心理素养，促进同学身心和谐进展和整体素养的全面提高。本学期，
我校连续贯彻落实《中学校心理健康教育实施看法》等文件精神，开
展了一系列工作。
一、进一步健全心理健康教育组织机构
我校的心理健康教育队伍在校长室的领导下，由政教处组织，形成以
团队干部、班级组长、班主任及心理辅导老师为骨干的心理健康教育
老师队伍。建立了从班主任和任课老师，到学校管理层及学校心理询
问室，再到各班心理委员的三级心理健康监护网络。
二、大力开展心理健康教育宣扬工作
本学期，我校通过心理健康黑板报等途径向同学宣扬心理健康学问，
引导同学正确熟悉心理健康。学校还订阅了大量的心理健康教育类书
籍、刊物，便于老师专业水平的提升。
三、主动开展心理健康讲座和心理健康团体辅导
开展心理健康讲座和心理健康团体辅导，是学校开展心理健康教育课
的一条重要途径。本年度，我校坚持每两周一次的心理健康辅导课，
围围着适应、人际、价值观、生涯、抱负等主题开展主题讲座，不断
增添同学们应对各种心理问题的力量。
四、连续开展好心理询问室的工作
每周一至五上午 8：00——11：00，下午 14：00——17：00 正常开放
心理询问室，由心理健康教育老师为孩子进行个别辅导，对同学在学
习和生活中消失的问题赐予直接的指导，排解心理困扰，并对有关的
心理行为问题进行诊断、矫治，并仔细做好相关的资料整理。
五、通过家长会进行心理教育
同学生活的环境主要是家庭和学校。学校在实施心理健康教育过程中
起主导作用，但不行忽视家庭因素。家长是孩子最好的心理医生，学
校心理健康教育要赢得实效，必需赢得家长的支持。心理健康老师利
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