学校心理健康教育工作计划_14

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学校心理健康教育工作计划
　　良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高
学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。开展学校心理健康教育工
作，必须坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导，贯彻党的教育方针，
落实《公民道德建设实施纲要》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，
坚持育人为本，根据我校学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育
的理论和方法，培养学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。
　　培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对少数有心理困扰或心理障
碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，
提高心理健康水平，增强自我教育能力。
　　本学期工作要点
　　一加强教师的心理健康教育培训工作。
　　1、对教育心理学的教师经常举行心理健康教育学习活动，认真学习教育学、
心理学理论及新课程标准，把心理健康教育与学科教学有机地融合。
　　2、学校根据情况委派心理学教师进行学习培训，不断提高心理辅导教师的
专业水平。
　　3、聘请心理健康教育专家来校讲座时间另定，提高教师心理健康教育意识。
　　二开展心理健康教育活动课。
　　1、教务处、政教处本学期要适当安排心理辅导活动课，着眼于学生的发展，
面向全体学生充分开发学生的心理潜能，促进学生人格健全发展，根据不同年
级开设相应课程。
　　2、教育学科老师之间平时应互相听课，互相学习，共同提高。
　　3、学科应组织听课、评课，逐步掌握心理辅导课的原则、要求和辅导技巧，
为今后将心理辅导课纳入规范化、制度化管理打下良好的基础。
　　三认真开展好心理咨询室工作
　　1、由具体负责开展学生的心理辅导工作的老师，对每一位来访的学生做到
真诚倾听、详细记录、认真分析、助人自助、过程保密等要求。
　　2、做好热线电话的咨询工作
　　3、认真做好个别来访辅导。时间安排：每周五晚
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