心理咨询室设备配置及布置

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心理咨询室设备配置及布置
一、心理咨询室设备配置及布置
1.设备配置
对咨询、心理健康教育有帮助的仪器、软件、设备等的选用。
2.心理咨询室的布置
心理咨询室内部的器物摆放以及装饰等。
二、咨询室设备配置的参考准则
1.参照心理健康教育的原则和心理咨询的原则
全体性：让学生和教师、家长能快速参与；
差异性：所选设备要能检测出心理的差异；
预防性：要能检测出问题所在，提早预防；
调适性：对于心理问题能进行调适；
发展性：要能促进学生的成长。
2.提供心理安全感
新颖性；游戏性；保密性；不保密性。
三、心理咨询室的分区
1.教师办公区
2.等候区
3.咨询区（谈心区）
4.团辅区（活动区、游戏区）
5.放松区
6.发泄区（宣泄区）
7.测评区
8.阅读区
9.沙盘游戏室
四、咨询区设备配置及布置
1.沙发
转角软质地沙发配茶几：可以接待多人咨询。
2张单人沙发配茶几：给学生提供更多安全感。
2.配合使用绒毛玩具。
3.采光：自然光配上可调式窗帘，亮度以来访者觉得舒适为佳 。
4.绿色植物：使咨询室更有生气、放松（忌多刺植物）。也可作为隔断。
5.壁龛配射灯
壁龛本身具有突出心理咨询室主题的作用；射灯的暖色光使咨询室感觉更温暖。
壁龛内可根据咨询师的喜好陈列物品，更能凸显咨询室的氛围和主题。例如：推荐
书籍、糖果等。
五、团辅区设备配置及布置
1.凳子：就地取材，选用课桌椅；组合式桌椅。
2.团辅座垫：不占用空间，使用灵活性大。
3.音响设备：多媒体电脑或者组合音响。
多媒体电脑：功能较多，可满足更多需求；组合音响：影音效果高于电脑，在放松
和催眠等活动中用处较大。
4.黑板：白板或普通黑板（尺寸可小），隐藏式黑板。
(1)可与游戏区结合，益智类游戏，团队型游戏。
(2)益智类游戏推荐：河内塔、迷宫等。
六、放松区设备配置及布置
1.学生放松区（可与阅读区结合）
组合式桌椅、轻音乐、心理健康类书籍（自我调适、成长励志、学习方法、生涯规
划等）。
2.教师放松区
沙发或藤条沙发、轻音乐、书籍、放松电影。
七、宣泄区设备配置及布置
1.宣泄不倒翁
（1）充沙不倒翁：可配合拳击手套或充气槌使用。底座重100 公斤。
（2）充气不倒翁：配合充气槌使用。
（3）表情不倒翁：打击后可发出声音及各种表情
地面：切忌硬、滑材质。可使用榻榻米和厚地毯等。
墙面：用软皮作为墙面材料。防止学生撞伤或墙面受伤。
2.宣泄墙（涂鸦墙）
张扬个性：孩子内心的想法借由画笔表达。
缓解情绪：孩子内心的情绪借由画面缓解。
八、测评区设备配置及布置
1.心理测评软件
作为学校心理健康教育工作者，我们希望心理测评
软件具有如下功能：
(1)具有丰厚的理论背景。
(2)经过权威认证。
(3)具有中国学生常模的测评量表。
(4)可实现多人在线测评，可快速输出结果。
(5)能自动生成心理档案，结果可进行管理。
(6)可以评估学习能力及学科兴趣、专业兴趣，有助于教学及升学。
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