校园心理健康教育工作计划_2

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校园心理健康教育工作计划
　　一、指导思想：
　　本学期将认真贯彻学校心理健康教育的精神，根据小学教育的特点和小学
生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动
和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。
　　二、具体目标
　　1.利用现有的心理健康的.环境，注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工
作。
　　2.重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全
校做好宣传、发动、普及、教育等工作。
　　3.利用心理健康广播，心理辅导及手抄报等方式，帮助学生获取心理健康
的初步知识，促进学生人格的健全发展。
　　4.充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。
　　三、主要工作
　　(一)加强教师队伍建设，提高自身素质
　　1.组织教师学习有关心理健康教育资料，进一步提高认识，充实自我，掌
握基本的心理辅导知识、方法、形式等，并提倡全体教师在自己的工作实践中
运用心理知识及教育方法，不断丰富自己的教学策略，提高教育教学水平。
　　2.继续通过家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容，使家长逐步认
识到对学生开展心理健康教育的重要性，不断地提高家长对学生进行心理健康
教育的素质。
　　(二)认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。
　　1.加强心理咨询室的常规建设，做好学生心理咨询工作，并能有所侧重地
进行跟踪调查，建立心理档案。
　　咨询途径：
　　(1)学生自愿前往咨询
　　(2)班主任老师推荐
　　(3)辅导老师访谈
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