班会主题感恩父母,珍爱生命教案
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3.0
2025-07-10
5
28.5KB
4 页
海报
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主题班会
一、活动主题:感恩父母,珍爱生命
二、活动设计思想:
由于学习压力过大,或者与父母沟通不畅导致很多学生整天忧心重重,或
者脾气暴躁,心神不宁,更严重的,患抑郁症、自闭症,甚而有自杀倾向。针对
这些情况,我们意识到对学生进行生命教育是多么的重要,要让学生学会感恩
父母,珍爱生命。
三、活动目标:
1、通过本次主题班会活动,告诉大家生命不是你一人所有,请珍惜生命、
珍惜你所拥有的一切,感恩父母。
2、通过本次主题班会活动,让学生不要忽视了解父母,积极与父母沟通,
正确处理与父母之间的矛盾。
四、具体过程设计:
(一)活动热身:
播放短片《珍贵的绿》
(二)活动开始:
主持人请大家猜谜:
“她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是
一份来自上帝的礼物,她是最宝贵的。”下面的同学回答“生命”,主持人通过
提出“人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的?”揭示“父母给予
我们生命,没有他们就没有我们”引出本次班会主题 “感恩父母,珍爱生命”。
宣布主题班会正式开始
(三)活动过程:
1、诗歌朗诵:《生命》
2、图片展示
由主持人结合图片和背景音乐阐述那些在地震、洪水等自然灾害中失去生命
的人和故事。突出一个人失去生命以后,他们身边的亲人是多么地痛心和无奈,
引发学生对生命的爱惜,并结合班会主题提出观点:生命不是一个人的,而是
父母赋予的,我们应该爱自己,爱身边所有关心着我们的人。
3、数据展示
由主持人展示近年来学生自杀的数据以及自杀的原因,结合图片和背景音
乐举出一些例子。让同学们结合自己的情况,谈谈自己在遇到最令自己痛苦并难
以忍受的事情时是如何处理的。
4、游戏:“情景续说”
将同学们平常遇到的与父母之间发生的一些事情做一次再现,以 PPT 的形
式播放几种情景,请同学们讨论并发言,例如:
(1)有一天晚上,妈妈拖着疲惫的身体回到家,将手中的东西放下,立刻
走进厨房准备做饭,此时的你会怎样------
(2)星期六的晚上,外面下着大雨,我浑身湿漉漉的刚跑进家,妈妈就对
着我发火,“说好 6点回家的,现在都 8点了,你这个人真是毫无诚信可言。”
此时的你会怎样------
(3)班上有个同学穿了一双我心仪已久的运动鞋,我心里痒痒的,回家便
向父母请求赞助,可是父母不同意------
本游戏有两类情景,一类是父母辛苦,自己如何体谅父母的,一类是和父
母产生矛盾如何沟通的。游戏的目的让学生学会不要盲目抱怨,积极与父母沟通
学会感恩父母。
5、游戏:“谁是最了解父母的人”
用PPT 列出十个问题:
(1)爸爸的生日
(2)妈妈的生日
(3)爸爸最喜欢吃的菜
(4)妈妈最喜欢吃的水果
(5)爸爸最喜欢听的歌
(6)妈妈最喜欢的颜色
(7)爸爸穿的鞋的尺码
(8)妈妈的身高
(9)爸爸最喜欢的运动
(10)妈妈每天做家务的时间
由主持人带领大家伸出双手,握成拳头,从第一项到最后一项,知道的就
伸出一根手指头。最后主持人要求十项都知道的学生高高举起双手。
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分类:班主任资料
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时间:2025-07-10
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