学校医务室管理制度

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学校医务室管理制度
******中学
医疗室医疗器械设备管理制度
　 　 为了做好医务室的医疗器械的安全使用，特制定《********中学医疗室
医疗器械设备管理制度》：
　 　 1、各类医疗器械有专人保管，并做好登记造册工作；
　 　 2、各类医疗器械存放于固定、干净、干燥、通风的地方；避免强酸、强
碱等腐蚀物品的侵蚀；
　 　 3、严格按各类医疗器械的操作规章进行操作；
　 　 4、操作完毕，立即清洗，消毒，准备下一次使用；
　 　 5、长期不使用的医疗器械及时做好清洗及上润滑油等防护工作，并妥善
保存；
　 　 6、各类医疗器械如有故障或损坏，立即通知维修工或与厂家联系；
7、建立医务室医疗器械的常规检查保管制度，每两周检查一次，并登记成
册。
********中学校医工作职责
校医室是学校范围内进行防并治并保障师生员工健康，组织、指导、监督和检
查校内清洁卫生工作的部门。其岗位职责如下：
一、依照上级医疗防疫部门关于学校保健工作的要求，针对本校师生员工
的健康与全校环境卫生状况，拟定本校卫生保健工作计划，经学校领导审批后
组织实施。并注意检查总结，及时向学校领导汇报工作情况。
二、牢固树立为教学、为师生服务的思想，努力做好本职工作；管理和用好学
校医务室，药品进出有台帐，严防过期药品存在。
三、建立学生健康管理工作制度，积极配合学校卫生保健所等相关部门完
成学生健康体检工作。健全学生体质健康资料，做好学生体质监测评价资料归
档存放工作。在体检中发现学生有器质性疾病的,应配合学生家长做好转诊治疗,
对残疾、体弱学生,加强健康指导和心理卫生咨询。
四、做好学生一般伤病事故的处理，做好学校运动会等大型集会活动期间
的突发公共卫生事件应急处理和卫生保健工作。
五、积极做好近视眼、砂眼、龋齿、寄生虫、营养不良等学生常见疾病的
群体预防和矫治工作。
六、认真贯彻《传染病法》,做好急慢性传染病和地方病的预防、控制和管
理工作,建立学校疫情报告制度。
七、面向全体学生，广泛做好卫生保健宣传教育工作，上好健康教育课。
开展健康教育和健康咨询活动,做好青春期教育和青春期卫生指导,普及卫生保健
知识，提高学生的卫生素质和自我保健功能。培养学生良好卫生行为习惯，定
期开展卫生宣传教育工作。
八、建立和完善学校卫生的各种制度，配合有关部门对学校教学卫生、体
育卫生、劳动卫生、环境卫生、饮食卫生及营养配餐等，实施卫生监督。
九、做好学生因病缺课、计划免疫证查验、传染病防控、学校计生、爱卫
等相关学校卫生工作的资料收集、整理工作，按要求分类存档。
十、完成上级有关部门和学校领导交办的相关学校卫生工作。
******** 中学传染病防治应急预案
为了切实做好学校传染病预防控制工作，维护学校的正常教学秩序，保障
广大师生的身体健康，根据上级文件的要求；结合我校的具体情况制定本工作
　预案。
　一、工作目标
普及传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识；完善传染病疫
情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应
机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和
　蔓延。
　二、工作方针和原则
我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负
　责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。
　三、传染病防治工作领导机构和职责
　组 长：***
副组长：***
组员：各班班主任和生化教师
职责：负责领导、组织、指挥、协调本学校内的传染病防治工作，制定学
　校传染病防控的措施并组织实施；协助学校做好疫情的善后处理工作。
　四、预防措施1、组织开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管
理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对公众经常接触的部位和用品
　进行定期消毒。 ２、积极开展各种类型的健康教育，利用网络、宣传橱窗、黑
板报、广播、主题班会等宣传阵地，开展健康教育，普及卫生防病知识，倡导
科学、文明、健康的生活方法，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生
　习惯，增强自我防护意识。３、建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明
确各部门工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日
　检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。4、定期组织人员对供水
　系统进行清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。 5、在疾病防控机构
　的帮助下，定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。 ６、
加强学校医务室医务人员的培训，不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水
　平。
　五、监测 1、建立疫情监测制度，形成校领导--校医--班主任--班长--宿舍长
的学生健康监测网络。建立学生健康管理档案，班级要有晨检记录本，学校医
　务室要有就诊登记本，学校要有传染病疫情报告记录本。 ２、日常监测。由班
主任或校医每日早晨观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登
记。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状；
或传染病及疑似传染病；或症状相似的聚集性病例等，应立即报告，同时做好
　记录。3、对因病缺勤、缺课学生进行监测。班主任应当及时关注本班学生的
出勤情况，对因病缺勤、缺课的学生，应及时了解其患病情况，可能的病因和
病情发展情况，如怀疑是传染病、食物中毒、或不明原因的疾病，应及时向学
　校领导报告。４、学校领导接到报告后，应向各级医疗机构或疾病控制机构提
供监测信息，经医疗机构或疾病控制机构确认为传染病后，及时做出响应级别
　的预警。并上报县教育局安全办。
　 　六、应急措施 一旦学校发生群体性传染病疫情，应采取以下应急措施： 1、疫
　情报告 （1）学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校医
　务室报告。（2）校医对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有关领导。学校
领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，2小时内向属地防疫机构
　和上级教育行政部门逐级上报。 2　、应急措施（１）对疑似传染病的病人，在
明确诊断前，安排在指定场所（医务室）进行医学观察，不能确诊的，应送当
　地医疾机构诊治。 （２）经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应
及时予以隔离治疗（应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。
（３）对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，
　防止疾病扩散，等待防疫部门来检测和处理。 （４）对被传染病病人、病原携
带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校医务人员指导相关工作人员做
好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，学校校医务室应采取必要的
　检查和预防措施，并进行医学观察。（５）传染病人在医院接受治疗时，未经
　学校和医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。（６）暂时停止大规模
的集体活动，必要时全校暂停上课；加强对校门的出入管理，控制人员的进出。
　（７）学校在接到当地政府、县教育局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警
报告后，应立即启动《突发公共卫生事件应急预案》。应急预案启动后，各级
领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。
　（８）学校领导发现传染病人后，应采取积极的措施，让广大师生了解情况，
　稳定学生的情绪，安定人心，维护学校的稳定，树立战胜传染病的信念。
********中学卫生室工作制度
一、学校卫生工作人员在校长的领导下，接受上级卫生主管部门和卫生防疫部
门的指导，根据《学校卫生条例》开展工作，为全体学生服务，每学期初制定
学校卫生工作计划，期末作出工作总结。
二、热情为全体教师、职工和每个学生服务；定期组织学生体格检查，对
学生发育和健康状况做出比较评价分析，建立健全学生健康档案。
三、有目的有计划的向学生进行卫生知识宣传教育，培养学生良好的卫生
习惯，做好卫生员的培训工作。
四、加强传染病防治管理，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制
蔓延，负责学生预防接种和组织工作。
五、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生
监督监测；积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫、蛔虫、营养不良、贫血、龋齿、
齿龈及牙周炎疾病等学生常见病的防治。
六、非医务室人员进入医务室后保持安静，未经同意不得擅自动及器械或
药品；保持室内整洁、整齐，任何人不得在室内吸烟。
七、做好学生常见疾病和一般外伤的治疗救护和转诊工作。
八、根据上级有关规定，定期购置常用药品和必备器械，以便实施简便治
疗；定期检查药品，注意失效期，医用器械消毒求及时，防止交叉感染。
九、借用医务室物品，使用完毕应及时归还，如有损坏酌情赔偿。
十、做好学校卫生档案内容的分类、统计、分析、报表工作。
********中学传染病疫情报告制度
为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，
依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规
定，制定本制度。
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